Page 34 - MODUL 2 POP KEG 1
P. 34
Apa saja yang digunakan dalam
pengembangan soal Literasi
Membaca?
Learning progression yang digunakan sebagai acuan dalam pengembangan soal literasi membaca dapat dilihat pada tabel-
tabel berikut.
Jenis Teks : Sastra Jenis Teks: Informasi
Menemukan Mengakses dan mencari informasi dalam teks: Mengakses dan mencari informasi dalam teks:
Informasi (Access • Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, • Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, mengapa,
and Retrive) mengapa, bagaimana) pada teks sastra yang terus meningkat bagaimana) pada teks informasi yang terus meningkat sesuai
sesuai jenjangnya. jenjangnya.
Memahami Memahami teks secara literal: Memahami teks secara literal:
(Interpret and • Mengidentifikasi kejadian yang dihadapi tokoh cerita pada teks Mengidentifkasi topik atau fokus pembahasan pada teks informasi yang
integrate) sastra sesuai jenjangnya. sesuai jenjangnya.
Menyusun inferensi, membuat koneksi dan prediksi baik teks tunggal Menyusun inferensi, membuat koneksi dan prediksi baik teks tunggal
maupun teks jamak: maupun teks jamak:
• Menyimpulkan perasaan dan sifat tokoh pada teks sastra sesuai Menyimpulkan kejadian pada teks informasi sesuai jenjangnya.
jenjangnya. Membandingkan hal-hal utama (misalnya perbedaan kejadian, prosedur,
• Membandingkan hal-hal utama (misalnya karakter tokoh atau ciri-ciri benda) dalam teks informasi yang terus meningkat sesuai
elemen intrinsik lain) dalam teks sastra yang terus meningkat jenjangnya.
sesuai jenjangnya.
Mengevaluasi dan Menilai format penyajian dalam teks: Menilai format penyajian dalam teks:
merefleksi (Evaluate • Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks sastra yang Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks informasi yang terus
and reflect) terus meningkat sesuai sesuai jenjangnya. meningkat sesuai jenjangnya
DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
Apa saja yang digunakan dalam
pengembangan soal Literasi
Membaca?
Level 2 (Kelas 3 dan 4)
Jenis Teks : Sastra Jenis Teks: Informasi
Menemuka Mengakses dan mencari informasi dalam teks: Mengakses dan mencari informasi dalam teks:
n • Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, mengapa, • Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, mengapa,
Informasi bagaimana) bagaimana) pada teks informasi yang terus meningkat sesuai
(Access pada teks sastra yang terus meningkat sesuai jenjangnya. jenjangnya.
and Memahami teks secara literal: Memahami teks secara literal:
Memaham
Retrive) • Mengidentifikasi dan menjelaskan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita • Menjelaskan ide pokok dan beberapa ide pendukung pada teks
i
(Interpret pada teks sastra sesuai jenjangnya. informasi yang terus meningkat sesuai jenjangnya.
and Menyusun inferensi, membuat koneksi dan prediksi baik teks tunggal Menyusun inferensi, membuat koneksi dan prediksi baik teks tunggal
integrate) maupun teks jamak: maupun teks jamak:
• Menyimpulkan perasaan dan sifat tokoh serta elemen intrinsik lain seperti • Menyimpulkan kejadian, prosedur, gagasan atau konsep
latar cerita, kejadiankejadian dalam cerita berdasarkan informasi rinci di berdasarkan informasi rinci di dalam teks informasi yang
dalam teks sastra yang terus meningkat sesuai jenjangnya. sesuai jenjangnya.
• Menyusun inferensi (kesimpulan) terkait isi teks untuk menentukan apakah • Menyusun inferensi (kesimpulan) terkait isi teks untuk menentukan
suatu komentar/ pertanyaan/ pernyataan relevan dengan isi teks pada teks apakah suatu komentar/ pertanyaan/ pernyataan relevan dengan isi
sastra. teks pada teks informasi.
• Membandingkan hal-hal utama (misalnya karakter tokoh atau elemen • Membandingkan hal-hal utama (misalnya perbedaan kejadian,
prosedur, ciri-ciri benda) dalam teks informasi yang terus
intrinsik lain) dalam teks sastra yang terus meningkat sesuai
Mengevalua Menilai format penyajian dalam teks: Menilai format penyajian dalam teks:
jenjangnya.
meningkat sesuai jenjangnya.
si dan • Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks sastra yang terus • Menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks informasi yang
merefleksi meningkat sesuai sesuai jenjangnya. terus meningkat sesuai sesuai jenjangnya.
(Evaluate Merefleksi isi wacana untuk pengambilan keputusan, menetapkan Merefleksi isi wacana untuk pengambilan keputusan, menetapkan
and reflect) pilihan, dan mengaitkan isi teks terhadap pengalaman pribadi: pilihan, dan mengaitkan isi teks terhadap pengalaman pribadi:
• Mengaitkan isi teks sastra dengan pengalaman pribadi sesuai jenjangnya. • Mengaitkan isi teks informasi dengan pengalaman pribadi
sesuai jenjangnya.
DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
