Page 420 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم
P. 420

‫المراجع‪:‬‬

      ‫‪ -‬أبو حميد‪ ،‬رنا‪2015( .‬م)‪ .‬تطوير إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء تجارب عالمية‪ .‬مجلة العلوم‬
                                                ‫التربوية‪ ،‬المجلد(‪ ،)16‬العدد (‪ )52‬ص‪.308-271‬‬

   ‫‪ -‬أون سينغ تان‪2009( .‬م)‪ .‬ممارسات المعلم التعليمية‪ ،‬تجارب من المعهد الوطني للتعليم في سنغافورة‪ ،‬مؤتمر القمة‬
                                                             ‫العالمي للابتكار في التعليم – قطر‪.‬‬

   ‫‪ -‬بخاري‪ ،‬سلطان سعيد والعامري‪ ،‬عبد الله محمد (‪ )2016‬تطوير برامج إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في‬
   ‫ضوء التجارب العالمية الرائدة لإعداد معلم القرن الواحد والعشرين (تصور مقترح)‪ ،‬ورقة مقدمة إلى المؤتمر الخامس‬

       ‫لإعداد المعلم‪ :‬إعداد وتدريب المعلم في ضوء مطالب التنمية ومستجدات العصر‪ ،‬مج‪466-405 ،1.‬‬
 ‫‪ -‬بن هويمل‪ ،‬ابتسام ناصر؛ العنادي‪ ،‬عبير مبارك‪2015( .‬م)‪ .‬تطوير نظام إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في‬

          ‫ضوء تجربتي اليابان وفنلندا‪ .‬المجلة التربوية الدولية المتخصصة‪ ،‬ع (‪ ،)2‬مج (‪ ،)4‬ص ص (‪.)50-31‬‬
                 ‫‪ -‬الجبير‪ ،‬تهاني و الفايز‪ ،‬وفاء‪2015( .‬م) تجربة سنغافورة في التعليم‪ .‬عالم التربية‪ ،‬مصر‪.)52( ،‬‬

‫‪ -‬الدخيل‪ ،‬عزام محمد‪2015( .‬م)‪ .‬تعلومهم نظرة في تعليم الدول العشر الأوائل عالمياً في مجال التعليم عبر تعليمهم‬
                                                      ‫الأساسي‪ .‬ط‪ ،4‬بيروت‪ :‬الدار العربية للعلوم‪.‬‬

     ‫‪ -‬الذبياني‪ ،‬منى سليمان‪2014( .‬م)‪ .‬تجارب بعض الدول في إعداد المعلم وتنميته مهنياً وإمكانية الإفادة منها في‬
          ‫المملكة العربية السعودية‪ .‬دراسات تربوية ونفسية‪ -‬مجلة كلية التربية بالزقازيق‪.159-103 ،)85( :‬‬
                     ‫‪ -‬زكي‪ ،‬أحمد عبدالفتاح ( ‪2006‬م)‪ .‬التجربة اليابانية في التعليم‪ .‬الإسكندرية‪ :‬دار الوفاء‪.‬‬

  ‫‪ -‬الشقيرات‪ ،‬جميل عبد الرحمن‪2016( .‬م)‪ .‬سنغافورة وجودة التعليم لماذا؟‪ ،‬مقال منشور‪ ،‬جريدة الرأي‪ :‬الكويت‪.‬‬
  ‫‪ -‬الشعراني‪ ،‬ربى ناصر‪2010( .‬م)‪ .‬إعداد المعلم في ضوء التجارب العالمية‪ .‬المؤتمر العلمي الثالث‪ :‬تربية المعلم العربي‬

                         ‫وتأهيله‪ :‬رؤى معاصرة‪ .‬جامعة جرش الأهلية‪،‬كلية العلوم التربوية‪ .‬ص‪.522-493‬‬
‫‪ -‬عيسان‪ ،‬صالحة عبدالله يوسف‪2010( .‬م)‪ .‬الاستراتيجيات الحديثة في تدريب المعلمين أثناء الخدمة‪ :‬تجربة سنغافورة‪.‬‬

                                                             ‫رسالة التربية‪ ،‬سلطنة عمان (‪.)23‬‬
  ‫‪ -‬الغانم‪ ،‬ماهر محمد‪2009( .‬م)‪ .‬نظرة تحليلية لواقع برامج إعداد المعلمين‪ :‬إعداد المعلمين في بعض دول العالم‪ ،‬مجلة‬

                               ‫العلوم العربية والإنسانية‪ ،‬جامعة القصيم‪ ،‬مج‪ ،2 .‬ع‪.191 -163 ،1.‬‬

                                                               ‫‪419‬‬
   415   416   417   418   419   420   421   422   423