Page 420 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم
P. 420
المراجع:
-أبو حميد ،رنا2015( .م) .تطوير إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء تجارب عالمية .مجلة العلوم
التربوية ،المجلد( ،)16العدد ( )52ص.308-271
-أون سينغ تان2009( .م) .ممارسات المعلم التعليمية ،تجارب من المعهد الوطني للتعليم في سنغافورة ،مؤتمر القمة
العالمي للابتكار في التعليم – قطر.
-بخاري ،سلطان سعيد والعامري ،عبد الله محمد ( )2016تطوير برامج إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في
ضوء التجارب العالمية الرائدة لإعداد معلم القرن الواحد والعشرين (تصور مقترح) ،ورقة مقدمة إلى المؤتمر الخامس
لإعداد المعلم :إعداد وتدريب المعلم في ضوء مطالب التنمية ومستجدات العصر ،مج466-405 ،1.
-بن هويمل ،ابتسام ناصر؛ العنادي ،عبير مبارك2015( .م) .تطوير نظام إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في
ضوء تجربتي اليابان وفنلندا .المجلة التربوية الدولية المتخصصة ،ع ( ،)2مج ( ،)4ص ص (.)50-31
-الجبير ،تهاني و الفايز ،وفاء2015( .م) تجربة سنغافورة في التعليم .عالم التربية ،مصر.)52( ،
-الدخيل ،عزام محمد2015( .م) .تعلومهم نظرة في تعليم الدول العشر الأوائل عالمياً في مجال التعليم عبر تعليمهم
الأساسي .ط ،4بيروت :الدار العربية للعلوم.
-الذبياني ،منى سليمان2014( .م) .تجارب بعض الدول في إعداد المعلم وتنميته مهنياً وإمكانية الإفادة منها في
المملكة العربية السعودية .دراسات تربوية ونفسية -مجلة كلية التربية بالزقازيق.159-103 ،)85( :
-زكي ،أحمد عبدالفتاح ( 2006م) .التجربة اليابانية في التعليم .الإسكندرية :دار الوفاء.
-الشقيرات ،جميل عبد الرحمن2016( .م) .سنغافورة وجودة التعليم لماذا؟ ،مقال منشور ،جريدة الرأي :الكويت.
-الشعراني ،ربى ناصر2010( .م) .إعداد المعلم في ضوء التجارب العالمية .المؤتمر العلمي الثالث :تربية المعلم العربي
وتأهيله :رؤى معاصرة .جامعة جرش الأهلية،كلية العلوم التربوية .ص.522-493
-عيسان ،صالحة عبدالله يوسف2010( .م) .الاستراتيجيات الحديثة في تدريب المعلمين أثناء الخدمة :تجربة سنغافورة.
رسالة التربية ،سلطنة عمان (.)23
-الغانم ،ماهر محمد2009( .م) .نظرة تحليلية لواقع برامج إعداد المعلمين :إعداد المعلمين في بعض دول العالم ،مجلة
العلوم العربية والإنسانية ،جامعة القصيم ،مج ،2 .ع.191 -163 ،1.
419