Page 17 - Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 2.1
P. 17

Topi                                       REfleksi

                           biru
                                                                                     &




                                                                kesimpulan








          Mempelajari dan melaksanakan pembelajaran


          berdiferensiasi berbasis kebutuhan belajar murid


          di kelas-kelas yang diajar adalah suatu


          pengalaman yang kaya dan bermanfaat bagi guru,



          bahwasanya :


                                                                Setiap Murid Unik
                                                                                                  i
                                                                                                   d
                                                                                           u
                                                                                               r
                                                                             a
                                                                           i
                                                                                 p

                                                                                      M
                                                                S
                                                                        t
                                                                     e
                                                                                                             n
                                                                                                                 i
                                                                                                         U
                                                                                                                  k

          Mempelajari dan menerapkan pendekatan
          berdiferensiasi mengingatkan kita bahwa setiap murid
          memiliki kebutuhan, kemampuan, dan gaya belajar
          yang unik. Pendekatan ini memungkinkan guru untuk
          lebih mendekati setiap murid sebagai individu.








                                                                                                                   t
                                                                                               n
                                                                                                        g
                                                                                                    n
                                                                                                   i
                                                                                                               a
                                                                                       M
                                                                                            e
                                                                                                           k
                                                                                  d
                                           l
                                        r
                                                b
                                              i
                                     e
                         K
                         Keterlibatan Murid Meningkat
                                 t
                              e
                                                                         u
                                                                    M
                                                                                i
                                                                             r

                                                        t
                                                    a
                                                               n
                                                           a
          Murid yang merasa bahwa pembelajaran disesuaikan
          dengan kebutuhan mereka lebih mungkin terlibat
          secara aktif dalam proses pembelajaran. Ini dapat
          meningkatkan motivasi dan antusiasme belajar.
   12   13   14   15   16   17   18   19   20