Page 15 - Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 2.1

Topi

hijau ide-ide, Solusi

yang muncul

P

e
m
e
n
n
a
k
s
r
a
l
a
j
g
b
F
l

e
a
Rencana Pembelajaran yang Fleksibel
R
e
e
a
l
y
a
c
i
n
b

n
Merancang rencana pembelajaran yang fleksibel
dapat membantu dalam mengatasi perbedaan
kebutuhan belajar murid. Guru dapat merencanakan
berbagai pilihan aktivitas atau tugas yang sesuai
dengan berbagai tingkat kemampuan.
Melibatkan Murid dalam Proses
M e l i b a t k a n M u r i d d a l a m P r o s e s
Pembelajaran
P e m b e l a j a r a n
Mengajak murid untuk berpartisipasi dalam
merencanakan dan mengevaluasi pembelajaran dapat
memberikan mereka rasa tanggung jawab terhadap
proses pembelajaran mereka sendiri.

i
c
l
u
T
t
r
o

a

t
u
a
a
n
u
n
a
k
e
M
Menggunakan Kelompok Kecil atau Tutor
g
g
n
k
o
p
e
K

e
l

K
m
o
S e b a y a
Sebaya
Mengorganisir kelompok kecil dengan tingkat
kemampuan yang berbeda atau memanfaatkan tutor
sebaya dapat membantu murid dalam membantu satu
sama lain dan memfasilitasi belajar yang lebih
individual.