Page 60 - mgmp 2023 16-17 sep
P. 60

53






                        B. Pembahasan


                           Penelitian  yang  telah  dilakukan  bertujuan  untuk  mengembangkan  media

                        pembelajaran  PowerPoint-iSpring  terintegrasi  pertanyaan  prompting  pada  materi


                        Tata  Nama  Senyawa  kelas  X  SMA/MA.  Berdasarkan  tujuan  penelitian  tersebut,

                        maka penelitian ini tergolong penelitian Design Research, yaitu metode penelitian


                        dengan  tujuan  menghasilkan  sebuah  produk  berupa  media  pembelajaran  sebagai

                        suatu  solusi  mengatasi  masalah  pembelajaran  yang  bersifat  kompleks  serta

                        meningkatkan pengetahuan mengenai karakteristik produk yang akan dihasilkan dan


                        proses untuk mendesain dan mengembangkannya (Plomp, 2013).

                           Model pengembangan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah model Plomp


                        yang  dikembangkan oleh Tjeerd  Plomp.  Model pengembangan  Plomp  dipandang

                        lebih  luwes  dan  fleksibel  dibandingkan  4D  dikarenakan  pada  setiap  langkahnya


                        memuat  kegiatan  pengembangan  yang  disesuaikan  dengan  karakteristik

                        penelitiannya.  Model  pengembangan  ini  menggunakan  pendekatan  prototype,


                        dimana untuk  memperoleh produk yang  berkualitas  pendekatan  prototype dipilih

                        sebagai  pendekatan  yang  sesuai.  Dalam  pengembangannya  juga  melibatkan


                        partisipasi  guru dan peserta  didik  dengan menggunakan prosedur beruntun untuk

                        menghasilkan prototype pembelajaran (Rochmad, 2012).

                           Penelitian  ini  dibatasi  hingga  tingkat  validitas,  sehingga  dari  penelitian  yang


                        dilakukan  dapat  dihasilkan  media  pembelajaran  PowerPoint-iSpring  terintegrasi

                        pertanyaan prompting pada materi Tata Nama Senyawa kelas X SMA/MA.
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65