Page 166 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat

Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran

1. Dengan diskusi, siswa mampu memberi contoh posisi duduk saat
membaca dengan tepat.
2. Melalui contoh yang diberikan, siswa mampu mempraktikkan posisi
duduk yang tepat saat membaca dengan mandiri.

3. Dengan duduk pada posisi yang benar, siswa mampu mengidentifikasi
kosakata dengan jumlah suku kata yang bervariasi dengan tertib.
4. Dengan membaca teks cerita yang ada, siswa mampu menemukan kata-
kata yang panjang ataupun pendek dengan penuh percaya diri.

5. Setelah mengidentifikasi gambar yang ditampilkan, siswa mampu
mengidentifikasi pola bilangan dengan benar.
6. Dengan mencermati pola bilangan yang ada, siswa mampu melengkapi
bilangan berdasarkan pola tertentu dengan tepat.

7. Dengan bimbingan guru, siswa mampu menceritakan pengalamannya
saat membaca bersama anggota keluarga dengan percaya diri.

Media/Alat Bantu dan Sumber Belajar

• Buku teks

• Buku cerita
• Gambar pola bilangan

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pembuka

• Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.

• Seorang siswa diminta untuk memimpin doa.
• Guru mengingatkan siswa tentang pelajaran sebelumnya dan mengaitkan
dengan pelajaran yang akan disampaikan.
• Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan
belajar.

Subtema 4: Gemar Membaca
149