Page 167 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat

Kegiatan Inti

• Guru mengingatkan kembali tentang
posisi duduk yang benar saat membaca.
6
Siswa mempraktikkan posisi duduk yang
benar dengan disiplin. Ayo Mengamati i

• Kegiatan dibuka dengan tanya jawab Siti semakin pandai membaca.
Siti mengenal banyak kata.
tentang kata-kata yang sudah dikenal Kata terdiri dari suku kata.
Hitunglah jumlah suku kata, kata-kata di
siswa. Setiap siswa menyumbang kata bawah ini.
bu - ku
dan guru menuliskan beberapa di papan ba - bu
tulis. se - ko - lah
se
- be - lah
pe - la - jar - an
• Siswa mengidentifikasi suku kata dari pe - la - tar - an
setiap kata yang tertulis di papan tulis. Kata-kata di atas memiliki bunyi yang hampir
sama.
Misalnya buku (dua suku kata) dan Buku – Baku Sekolah – Sebelah
Pelajaran – Pelataran
majalah (tiga suku kata). Ayo, berlatih membaca kata-kata dengan bunyi
yang hampir sama.
179
Subtema 4: Gemar Membaca
• Siswa mendengarkan penjelasan guru
bahwa hari ini mereka akan belajar
perbandingan panjang dan pendek kata
berdasarkan banyak suku katanya.

• Guru dan siswa melakukan kegiatan membaca cerita Si Putih Tak Mau
Belajar Membaca.
• Siswa mengelompokkan kata-kata yang telah ditandai dengan warna
ungu berdasarkan banyak suku katanya.

• Kata-kata hasil temuan siswa dikelompokkan mana yang tergolong kata
pendek dan mana yang tergolong kata panjang.

• Kegiatan dilanjutkan dengan mengamati pola bilangan dari gambar yang
terdapat di Buku Siswa.
• Guru bertanya apakah siswa melihat perbedaan dari susunan gambar
tersebut.

Buku Guru Kelas 1 SD/MI
150