Page 162 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat

• Siswa mengamati beberapa jenis buku
atau bacaan anak yang dibawa guru
(buku cerita, buku pelajaran, koran, dan
majalah) Ayo Mengamati i

Dayu membawa buku cerita ke sekolah.
• Siswa dibagi menjadi 5 kelompok. Setiap Lani dan Siti mengamati isi buku.
Membuka halaman-halaman buku.
kelompok mendapatkan satu buah buku Mengamati gambar-gambar di dalam buku.
yang sudah disiapkan oleh guru. Mereka senang membaca buku cerita.
• Siswa mengamati buku yang dibagikan
guru.

• Kemudian, siswa berlatih membaca
nyaring kata-kata yang ada di Buku
Siswa. Kata-kata yang dipilih merupakan
Posisi membaca yang baik akan membuat tubuh
bagian dari sebuah buku. kita sehat.
174
Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
• Siswa berdiskusi dan menjawab
pertanyaan guru sebagai berikut.
» Jenis buku apa yang didapat oleh kelompokmu?
» Berapa jumlah halaman pada buku tersebut?

» Apa saja yang terdapat di halaman depan buku?
» Gambar apa saja yang ada di dalam buku? (misalnya gambar orang,
pohon, dan binatang)
» Apakah kelompokmu menyukai buku tersebut?

• Guru memberi kesempatan kepada setiap kelompok untuk melaporkan
hasil pengamatan.
• Perwakilan dari kelompok secara bergantian menceritakan isi buku
kelompoknya di depan kelas.

• Guru menyampaikan bahwa siswa akan banyak belajar membaca supaya
bisa membaca banyak buku dan bertambah pandai.
• Sebagai latihan, siswa dapat mengamati gambar berseri yang ada di Buku
Siswa.
• Amati gambar tersebut dengan posisi duduk yang baik.

• Kemudian urutkan sesuai urutan yang benar. Berilah angka pada kotak
yang disediakan sesuai urutan gambarnya.

• Ceritakanlah pada temanmu.
• Guru mengingatkan saat membaca siswa harus duduk dengan posisi
yang baik.

Subtema 4: Gemar Membaca
145