Page 4 - Modul Guru + Siswa Logaritma (by Ponda Torahunchi)
P. 4

Pembuktian masing-masing sifat terlampir di modul siswa
                                             Problem Statement (Mengidentifikasi masalah) :
                                             4. Guru menyampaikan materi tentang logaritma:
                                                fungsi logaritma adalah kebalikan (invers) dari fungsi
                                                eksponen.
                                                              a
                                                Dengan bentuk  log b = c
                                             5. Guru memberikan contoh soal mencari nilai logaritma.

                                                 1)  log 32 = x ↔  2 = 32
                                                     2
                                                                         x
                                                                               x
                                                                              2 =2  5
                                                                              x=5
                                                    Maka hasil dari  log 32 =5
                                                                     2
                                                     3
                                                 2)  log 81 = 4 (Sebagai latihan tuliskan dalam
                                                     bentuk eksponen seperti contoh soal no 1)
                                                           1
                                                     5
                                                 3)  log      = -4 (Sebagai latihan tuliskan dalam
                                                          625
                                                     bentuk eksponen seperti contoh soal no 1)
                                                     7
                                                                6
                                                 4)  log49 +  log 216 = 2+3 = 5
                                                                               1
                                                                2
                                                     5
                                                 5)  log √5 ×  log 1024 =   × 10 = 5
                                                                               2
                                             6. Guru menyampaikan beberapa sifat-sifat logaritma
                                                beserta contoh penerapan dalam soal.








                                             7. Peserta didik memperhatikan, mencerna, dan
                                                mengidentifikasi materi serta contoh soal yang
                                                disampaikan guru .
                                              Data Collecting (Mengumpulkan data) :
                                             8. Peserta didik mencatat materi yang disampaikan guru
                                                tentang pengertian logaritma.
                                             9. Peserta didik mengerjakan soal latihan yang diberikan
                                                guru. (Terlampir di modul siswa)
                                              Data Processing (Mengolah data) :
                                             10. Peserta didik memahami materi tentang pengertian
                                                logatitma
                                             11. Peserta didik memahami materi dengan lebih kompleks
   1   2   3   4   5   6   7   8   9