Page 25 - Modul_Menulis Cerita Bermuatan Kearifan Lokal Sasambo (Ria Saputri) Fix_Neat
P. 25
Cerita Pendek 4:
“Anak-anak, kalian tahu tidak senam Sasambo ini diciptakan untuk apa?” suara bu Baiq
memecah kesunyian di ruang sanggar seni.
“Belum tahu, Bu,” jawab mereka kompak.
“Baik, Bu Guru akan menceritakan sedikit tentang senam Sasambo ini. Dan alasan Bu “Baik, Bu Guru akan menceritakan sedikit tentang senam Sasambo ini. Dan alasan Bu Guru memilih
Guru memilih senam Sasambo untuk dibawakan di tingkat nasional.” senam Sasambo untuk dibawakan di tingkat nasional.”
Lale, Riwa dan Siti memperbaiki posisi duduk. Mereka sudah sangat hafal karakter Lale, Riwa dan Siti memperbaiki posisi duduk. Mereka sudah sangat hafal karakter guru
guru yang sangat mereka segani itu. Lale, Riwa dan Siti telah dibina oleh bu Baiq sejak yang sangat mereka segani itu. Lale, Riwa dan Siti telah dibina oleh bu Baiq sejak diterima di
diterima di sekolah favorit itu melalu jalur bakat dan prestasi. Bu Baiq tidak hanya menjadi sekolah favorit itu melalu jalur bakat dan prestasi. Bu Baiq tidak hanya menjadi pembina bagi ketiga
pembina bagi ketiga siswa kebanggaannya itu. Bu Baiq adalah tempat bertanya dan curhat siswa kebanggaannya itu. Bu Baiq adalah tempat bertanya dan curhat berbagai masalah bagi ketiga
berbagai masalah bagi ketiga anak perantau itu. anak perantau itu.
“Anak-anakku, seperti yang kalian ketahui bahwa di NTB ini ada tiga suku besar. Kalian “Anak-anakku, seperti yang kalian ketahui bahwa di NTB ini ada tiga suku besar. Kalian adalah
adalah salah satu generasinya. Lale bersuku Sasak, Riwa yang bersuku Samawa, dan Siti salah satu generasinya. Lale bersuku Sasak, Riwa yang bersuku Samawa, dan Siti dari Mbojo. Ada
dari Mbojo. Ada keragaman budaya di NTB yang menjadi kekayaan kita dan berpotensi keragaman budaya di NTB yang menjadi kekayaan kita dan berpotensi untuk kemajuan pariwisata.
untuk kemajuan pariwisata. Namun, hal yang penting dari semuanya adalah nilai-nilai Namun, hal yang penting dari semuanya adalah nilai-nilai luhur yang ada pada setiap adat. Oleh
luhur yang ada pada setiap adat. Oleh karena itu, pencipta senam Sasambo yang karena itu, pencipta senam Sasambo yang memadukan alat musik, lirik lagu dan gerakan dari tiga
memadukan alat musik, lirik lagu dan gerakan dari tiga suku besar di NTB ini adalah untuk suku besar di NTB ini adalah untuk mewujudkan persatuan dan cinta budaya. Senam Sasambo
mewujudkan persatuan dan cinta budaya. Senam Sasambo adalah salah satu kekayaan adalah salah satu kekayaan yang dimiliki NTB dan generasi muda harus mampu menjaga dan
yang dimiliki NTB dan generasi muda harus mampu menjaga dan mempromosikannya. mempromosikannya. Kalian juga memiliki kontribusi dalam mewujudkan persatuan. Ibu memilih
Kalian juga memiliki kontribusi dalam mewujudkan persatuan. Ibu memilih kalian, karena kalian, karena ibu merasa yakin jika kalian mampu melakukannya. Sekarang keputusan di tangan
ibu merasa yakin jika kalian mampu melakukannya. Sekarang keputusan di tangan kalian. kalian. Memilih untuk berperan atau tidak untuk membangun NTB melalui seni,” jelas bu Baiq
Memilih untuk berperan atau tidak untuk membangun NTB melalui seni,” jelas bu Baiq sambil memotivasi.
sambil memotivasi. “Bu, Siti tidak akan menyerah. Siti akan tetap berusaha sampai bisa.” Siti bersuara dengan lantang.
“Bu, Siti tidak akan menyerah. Siti akan tetap berusaha sampai bisa.” Siti bersuara dengan “Bu guru memang yang terbaik. Ibu selalu menemukan cara untuk membuat kami sadar dan segera
lantang. bergerak.” Lale terlihat kembali bersemangat.
“Bu guru memang yang terbaik. Ibu selalu menemukan cara untuk membuat kami sadar “Terima kasih, Bu. Ibu selalu sabar dan hebat dalam memotivasi kami. Kami akan giat berlatih dan
dan segera bergerak.” Lale terlihat kembali bersemangat. berusaha menjadi juara.”
“Terima kasih, Bu. Ibu selalu sabar dan hebat dalam memotivasi kami. Kami akan giat “Aamiin,” ucap mereka bersama-sama.
berlatih dan berusaha menjadi juara.”
“Aamiin,” ucap mereka bersama-sama.
19
