Page 46 - Situaciones comunicativas_COM 2°_ciclo inicial texto
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Después de la lectura
3. Señalamos con una cha la alternativa correcta.
a. ¿Qué tipo de texto hemos leído?
Un texto narrativo Un texto instructivo Un texto informativo
b. ¿Cuál es su propósito comunicativo?
Informar sobre la alimentación balanceada.
Dar instrucciones para preparar el plato nutricional.
Entretener y divertir.
c. ¿Qué recurso usado en el texto se ha resaltado con azul?
Verbos Sustantivos Adjetivos
4. Colocamos chas del mismo color en los recuadros e imágenes que se reeran al
mismo tema.
Dar energía a nuestro
Proteínas
cuerpo.
Fortalecer las defensas
Carbohidratos
naturales del cuerpo.
Vitaminas y Formar los tejidos y los
minerales músculos.
5. Re°exionamos y comentamos en el grupo.
a. ¿Las instrucciones del texto son importantes? ¿Por qué?
b. ¿Qué benecios trae a nuestro organismo este tipo de alimentación?
Pág.
PORTAFOLIO
c. ¿Por qué es importante difundir la preparación del plato ideal entre 68-70
las madres de familia?
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