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¿Qué se va                               ¿Quién lo va a   ¿Cuándo se va         ¿Con qué se va
                                     Cómo se va hacer?
                      hacer?                                   realizar?          hacer?                hacer?
                                           Tareas
                   Actividades                               Responsables      Cronograma              Recursos
                                  Aplicando instrumentos                                       Entrevistas, encuestas,
                  Diagnóstico     para recoger y analizar                                      fichas de observación.
                                  información diversa.

                                  Indagando costos                                             Proformas de la materia
                  Presupuestos    de producción y                                              prima y proyecciones de
                                  proyecciones de ventas.                                      ganancias.
                                                                                               Materiales idóneos,
                                  Desarrollando los
                  Producción                                                                   información y
                                  prototipos elaborados.
                                                                                               conocimientos diversos.
                                  Mostrando los productos                                      Permisos
                                  en dirección, en los                                         Estand de ventas
                  Venta
                                  eventos de reuniones y                                       Paneles informativos.
                                  actividades.

                                  Elaborando guiones                                           Redes sociales.
                  Promoción       de publicidad para                                           Medios de comunicación.
                                  diferentes medios.

                 Ejecución

                 Después de haber identificado y diseñado, y tras reunir los medios y recursos materiales, humanos y financieros
                 para realizarlo, comienza la puesta en marcha, el proyecto se convierte en acción.

                 Debemos considerar que no solo se trata de hacer real lo diseñado; sino de estar pendiente de los diferentes
                 factores y elementos que intervienen en la acción conforme a lo previsto. La ejecución será el momento para ver
                 si es verdadera y responde a lo real de las necesidades y recursos en función a lo diseñado que será el orientador
                 de esta fase.

                 En esta fase:
                    § Organizado en tu equipo elaboren las tareas designadas. Soliciten el acompañamiento y apoyo de tus docentes.
                    § Realiza los cálculos matemáticos  para conocer superficies, áreas, volúmenes, porcentajes, intereses,
                    presupuestos, ganancias y otros requeridos.
                    § Determina el precio de venta en función a la competencia.
                    § Determina las estrategias de venta, comercialización promoción y ventas.
                    § Es recomendable elaborar una guía para la investigación documental y cualitativa sin perder de vista el objetivo
                    y las hipótesis formuladas. Ejemplo de puntos a incluir:
                       § Modelos y características de las bolsas que se comercializarán.
                       § Tipos de bolsas que se podrían producir según las necesidades del mercado.
                       § Requerimientos de insumos y/o materiales para elaborar las bolsas.
                       § Características del tipo de material con el que se producen las cajas.
                       § Plantillas o desarrollo de las bolsas para su confección.
                    § Consulten diversidad de fuentes de información elegida.
                    § Reúnan  los datos recabados en cuadros, tablas,  fichas u otros formatos que consideren pertinentes, por
                    ejemplo, una tabla especificando:

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