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Razonamiento Matemático 6° Primaria
1. ¿Cuántos cerillos hay que quitar, como mínimo, para que ya no se forme ningún
triángulo?
Respuesta: _________________________________________
2. ¿Cuántos cerillos se deben quitar como mínimo, para que solo queden cuatro
cuadrados del mismo tamaño?
Respuesta: _________________________________________
3. En el gráfico se cuentan 9 triángulos equiláteros en total. ¿Cuántos cerillos se tienen
que retirar, como mínimo, para contar 3 triángulos exactamente?
Respuesta: _________________________________________
4. En el gráfico: ¿Cuántos cerillos, como mínimo, deben retirarse para obtener siete
cuadrados exactamente?
Respuesta: _________________________________________
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