Page 28 - 1Situaciones para construir y resolver_MAT 1°_P_Inicial.texto
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Resolvemos problemas de quitar



               Comentamos la infor mación y seguimos los pasos para resolver el problema.
                                                                                                                                 Cantidad

                  Capacitación para recicladores

                  El Minister io de Trabajo y
                  Promoción del Empleo est imó
                  que existen unas ci en mi l fami  ias
                                                        l
                  recicladoras en el Perú. Por eso,
                  se ha puesto en marcha un plan                       En mi distr ito somos 85 recicladores.
                  para capacitarlos con el f in de                     Ya nos capacitamos 54. ¿Cuántos
                                            l
                  darles bi enestar y ca  idad de vida.                         faltan capacitarse?



               Paso 1. Entendemos el problema.

               a) ¿De qué trata el problema? ¿Cuál es la pregunta?
               b) ¿Qué datos tenemos? ¿La respuesta será mayor o menor que 85? ¿Por qué?


               Paso 2. Representamos con mater ial base di ez el total de recicladores y colocamos
               una f icha sobre los que ya se capacitaron. Cuento el material sin cubrir.








               Paso 3. Planteamos una operación.
                                                                    NÚMEROS     Resto las unidades.
                                                 D     U            5  8  4     5 menos 4 es…
               Total de recicladores             8     5     −      MÓVILES     Resto las decenas.
                                                                                8 menos 5 es _____.
                        Capacitados              5     4

                    Faltan capacitar



               Faltan capacitarse                   recicladores.

                                                                                        Un problema en el que

               Paso 4. Ver if icamos. Comparamos las                                    hay una cant idad total y
                                                                                        se le separa o quita una
               dos respuestas. ¿Cuántas D y U quedaron
               sin una f icha encima? ¿El número es el                    PORTAFOLIO    parte se resuelve con
                                                                           Pág.
                                                                                        una sustracción, cuyo
               mismo que con la operación? ¿Por qué                      40-41          resultado se llama resta.
               se resta en este problema?

               Ident if ica datos en situaciones refer idas a acciones de juntar, separar, agregar, quitar,   veint inueve  29
               igualar y comparar, y los asocia con nociones de adición o sustracción con números
               naturales de dos cifras.
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