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Habilidad Verbal 1° Secundaria
TEXTO 2
El hombre emplea el gusto principalmente para juzgar si la comida es agradable o no. Este es
probablemente también el principal uso que hacen de este sentido los peces, ranas, lagartos y
mamíferos. Las aves, por el contrario, parecen tener el gusto y el olfato muy rudimentarios y
confían mayormente en sus ojos y oídos.
Seguramente sería mejor hablar de gusto como de una forma específica de sensibilidad química;
así, por ejemplo, los insectos carecen de lengua y su sentido del gusto está localizado en las
patas. Tanto la mosca azul como la mariposa tienen pelos en las patas que son sensibles al
contacto con las sustancias químicas. Aunque no se hallen en la boca, estos pelos están
relacionados con la alimentación, ya que son capaces de detectar la cantidad de azúcar
contenida en el néctar.
La lengua humana parece poder distinguir cuatro sabores principales: ácido, salado, dulce y
amargo, cada uno de los cuales se percibe en una zona distinta de la superficie de la lengua.
Antes se creía que muchos otros animales, incluyendo a los insectos, podían percibir estos
cuatro sabores, pero ahora parece evidente que el sentido del gusto, aunque definible siempre
como un tipo de sensibilidad química frente a sustancias relacionadas con la alimentación,
funciona de diversa forma según los diferentes animales.
6. ¿Qué afirmaciones se pueden deducir del texto anterior?
I. La lengua humana puede distinguir únicamente cuatro sabores.
II. Probablemente los lagartos pueden juzgar como agradables o desagradables a ciertas sustancias de
las que se alimentan.
III. Las aves no tienen sentido del gusto porque su dieta, generalmente constituida por semillas, no la
requiere.
A) I, II y III B) I y III C) II y III D) I y II E) Solo II
TEXTO 3
Durante la Colonia, en un primer momento, los tributos se pagaban con productos nativos, más
tarde con productos europeos (trigo, sillas de montar, mulas o gallinas, por ejemplo) y finalmente
en moneda y en productos. El tributo monetario, de acuerdo con una estrategia de la Corona
española, sacaría a los indígenas de su autosuficiencia y los lanzaría en busca de centros de
trabajo donde obtener moneda. Pero dentro de la estructura económica colonial ondina, con un
escaso desarrollo de las fuerzas productivas y muy poco monetizada, estas disposiciones
produjeron un efecto contrario: en lugar de dar vida a un mercado de trabajo y a una economía
mercantil, crearon las bases legales para una explotación intensa dentro de una economía
natural. Los corregidores de indios, y también los curacas, comenzaron a vender la fuerza de
trabajo a los hacendados y obrajeros. Ante la dificultad de pagar la parte monetaria, el indígena
es desposeído de una parte de su tiempo de trabajo, la que comienza a ser comercializada por el
corregidor, el curaca, o usada directamente por el encomendero en el cultivo de sus propias
tierras. Aquí radica la feudalidad de la encomienda.
7. Se deduce del texto que el tributo monetario:
I. Fue impuesto por la Corona durante la Colonia.
II. Como estrategia, intentó cambiar la estructura económica colonial andina a una economía de
mercado de trabajo.
III. Era pagado con productos nativos.
A) I, II y III B) Solo III C) Solo II D) II y III E) I y II
8. Son correctas de acuerdo con el texto:
I. En un primer momento los productos nativos fueron bien cotizados.
II. Los indígenas no pudieron tributar en moneda, de manera que fue vendida su fuerza de trabajo.
III. El indígena desposeído de su fuerza de trabajo empezó a trabajar las tierras del encomendero.
A) II y III B) I, II y III C) I y III D) Solo II E) Solo III
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