Page 74 - Ambiente y salud-4to portafolio de evidencias-ciclo avanzado
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e. Completen la Ficha para planificar la mesa redonda. Es importante saber que el tiempo de duración
                     promedio de una mesa redonda es de 30 a 40 min. Usen estas preguntas como guía.

                     § ¿Qué hay que tener en cuenta para organizar la mesa redonda?


                     § ¿Qué se necesita antes del inicio, tanto de los participantes como del espacio o recursos?

                     § ¿Cómo se organiza el desarrollo de la discusión?

                     § ¿Qué pautas o condiciones regirán las intervenciones, tanto del moderador como de los
                        expertos?

                                             Ficha para planificar la mesa redonda


                                             Tema:
                                                     Moderador(a): (puede ser el docente)
                                                     Experto(a):
                                                     Experto(a):
                                Roles e integrantes:  Experto(a):
                                                     Experto(a):
                                                     Experto(a):
                                                                                                                         Comunicación


                                Acciones                 Pautas / Necesidades             Responsable(s)




















               2. Participación
                                                                                      Esta es solo una
                  a. Sigan la estructura de la mesa redonda. Revisa tu libro
                     de texto.                                                     propuesta de ficha de
                                                                                   planificación. Pueden
                                                                                 modificarla o plantear otra
                  b. No olviden usar adecuadamente los recursos verbales y       conveniente para sus fines.
                     no verbales en cada momento de la mesa redonda.

               3. Evaluación

                  a. Se usará la siguiente rúbrica para evaluar el desempeño

















                                                                                                                   75
   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79