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4 APRENDIZAJE La producción de guiones
Experiencia de
teatrales
Actividad 1. Improvisamos historias.
¡Cacaracacá! No
te arrepentirás,
Antes de escenificar, hay que planificar
soy una magnifica
ponedora. Mis
¡Oiga casero, caserita! Visiten huevos son de
mi granjita. ¡Vendo pollos, doble yema y…
gallos y gallinas… grandes y
gorditas!
¡Quiquiriquí! ¡Llévame a mí! Me
alimentaron con trigo y maíz.
Busco otro granjero que tenga
gallinas, muchas gallinas…
§ Utiliza el lenguaje formal en la improvisación teatral.
§ Selecciona un tema relacionado a trabajo, productividad y
emprendimiento.
§ Organiza tu historia de improvisación teatral en el siguiente esquema.
¿Qué título le pondrás? ¿Cómo empezará la historia? ¿Quiénes serán los personajes?
¿Cuál será la situación y el conflicto a representar? ¿Cuál será el final?
Un buen oyente
§ Demuestra predisposición para apreciar y escuchar.
§ Evita distracciones y no interrumpe.
§ T olera las dificultades como parte del aprendizaje.
§ Reconoce los logros de sus compañeros.
§ Sugiere mejoras.
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