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Psicología 5° UNI

1. Alejandra cuando desea que su profesora le 7. Carlos tiende a anotar sus actividades en una
preste atención, comienza a gritar. Su conducta agenda, llegando de esta forma temprano a sus
podría repetirse más adelante si la profesora le citas laborales, lo cual es felicidad para sus
hiciera caso. Se manifiesta el uso del: supervisores. La conducta de Carlos se
mantendrá por el uso de:
A) Castigo positivo
B) Reforzamiento positivo A) Castigo negativo
C) Castigo negativo
D) Reforzamiento negativo B) Reforzamiento positivo
E) Reforzamiento condicional C) Castigo negativo
D) Reforzamiento negativo
2. Respecto al aprendizaje viciario, se debe tener en E) Condicionamiento clásico
cuenta:
8. Jorgito aprendió a no jugar cerca de la piscina
A) Las relaciones que se establecen entre porque la última vez que lo hizo se cayó y se
estímulos y respuestas. asustó. Aprendió por:
B) El apareamiento de estímulos.
C) Las recompensas por aproximaciones A) Reforzamiento negativo
sucesivas. B) Condicionamiento clásico
D) La proximidad del modelo a observar. C) Castigo positivo
E) La solución del problema de manera súbita. D) Castigo negativo

3. Pedro tiende a botar la basura para que su madre E) Reforzamiento positivo
le permita jugar básquet. ¿Qué modalidad se
expresa en el anunciado? 9. Un adicto que en pleno síndrome de abstinencia
busca desesperadamente la droga para eliminar
A) Castigos positivos su malestar físico, aprende este hábito por:
B) Reforzamiento negativos
C) Reforzamiento positivos A) Condicionamiento clásico
D) Castigos negativos B) Castigo positivo
E) Condicionamiento clásico C) Castigo negativo
D) Refuerzo positivo
4. Pedro desea pintar como su pintor preferido, E) Refuerzo negativo
debido a que éste fue muy reconocido en su
época. Según Bandura, se evidencia el factor:
10. Mientras que _____________ en el aprendizaje se
A) Atención da por asociación _____________ el aprendizaje se
B) Proximidad da por reforzamiento.
C) Status
D) Interés A) Kholer – Bandura
E) Castigo B) Thorndike – Skinner
C) Pavlov - Skinner
5. Un jugador de básquet para poder encontrar la D) Skinner – Pavlov
posición y el lugar adecuado de la cancha para E) Pavov - Thorndike
aumentar la probabilidad de encestar, deberá
hacer uso de las leyes del:

A) C. Clásico
B) C. Operante 1. ¿Qué es el condicionamiento operante?
C) Ensayo y error
D) A. Vicario 2. Desarrolla tres ejemplos de aprendizajes
E) A. De relaciones conseguidos por condicionamiento clásico.

6. De hoy en adelante Lucho deberá hacer limpieza
en su casa, si desea que desaparezcan los 3. Menciona tres ejemplos de aprendizaje
insectos. La expresión anterior manifiesta el uso conseguidos por condicionamiento operante.
de:
4. ¿Cómo emplea la publicidad las técnicas del
A) Castigo positivo condicionamiento clásico? Señale dos ejemplos.
B) Asociación
C) Reforzamiento negativo 5. ¿A qué se le llama aprendizaje vicario?
D) Reforzamiento positivo
E) Castigo negativo

Compendio -201-