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Psicología 5° UNI

Tipos de aprendizaje
Existen los siguientes tipos de aprendizaje:

Aprendizaje motriz
Consiste en adquirir coordinación, rapidez y precisión en los movimientos, que hacen posibles las habilidades y
destrezas por las cuales podemos caminar, escribir, nadar, bailar, manejar herramientas, etc. Este aprendizaje
inicialmente es consciente, posteriormente estos movimientos se convierten en automáticos.

Aprendizaje cognoscitivo:
Es la adquisición de conocimientos, es decir, de información sobre los fenómenos del mundo exterior y también del
propio mundo interior, considerando objetivamente. Algunos lo denominan aprendizaje cultural académico; otro,
aprendizaje verbal. Este aprendizaje se efectúa en conceptos, por el pensamiento, al que se llega mediante juicio y
razonamientos.

En el aprendizaje cognitivo, se distinguen cuatro fases:

a. Adquisición de datos
En esta fase predomina la actividad perceptiva; seleccionando y asimilando aspectos de la realidad externa o
interna que interesan al sujeto.

b. Retención y evocación de datos:
En esta fase, predominan los procesos de la memoria.

c. Integración conceptual de la información
En esta fase, interviene el pensamiento del sujeto, aprende relaciones y propiedades esenciales elaborando una
integración significativa de conocimiento.

d. Aplicación del conocimiento
Fase que permite al individuo resolver los problema que le genera al ambiente permitiéndole una mejor
adaptación a él.

Aprendizaje social
Es aquel que se logra en contacto con los agentes de socialización. Se inicia en la familia, al observar e imitar las
normas estándar de comportamiento, continúa en la escuela y se amplia la interacción con otros centros de la vida
comunitaria, de una forma de aprendizaje cultural no académico. Este aprendizaje dura toda la vida.

Aprendizaje afectivo
Es el aprendizaje que se realiza de acuerdo a las actitudes del individuo. Implica la adquisición de sentimientos y
emociones que se ponen de manifiesto ante un hecho, objeto o persona en particular, donde, para que se produzca
dicho aprendizaje, han intervenido una serie de mecanismos, puntualmente el condicionamiento.

Compendio -196-