Page 123 - situaciones para construir1 ciclo intermedio-texto

Hallamos la incógnita

1. Lee el texto, comenta la información y propón una solución.

Juana cocinará adobo de cerdo. Al abrir el refrigerador vio
que tenía un paquete grande con carne de cerdo y tres
paquetes pequeños que indicaban un peso de 1 kg cada
uno. ¿Qué puede hacer Juana para saber cuántos kilogramos
de cerdo hay en la bolsa grande usando su balanza?

a. Responde.
J ¿Saben cuántos kilogramos de cerdo hay en la bolsa grande? ¿Y en Portafolio
Pág.
las bolsas pequeñas? ¿Cuántas bolsas de 1 kg hay? 231

b. Observa lo que hizo Juana y comenta su solución.

Puse la bolsa grande y tres kilo kilo
1
1
1
pesas de 1 kg en un platillo. kilo

1 1 1 1
Puse pesas de 1 kg en el 1 kilo 1 kilo kilo 1 kilo kilo kilo
1
1
1
1
otro platillo hasta equilibrar kilo kilo kilo kilo kilo
la balanza.

1 1
Quité tres pesas de 1 kg en 1 kilo 1 kilo 1
cada platillo. ¡Ya sé cuántos kilo kilo kilo
kilos hay en la bolsa grande!

c. Observa la ecuación que hizo Juana. ¿En qué se parece a lo que hizo en la balanza?
¿Por qué restó tres en cada lado de la igualdad?

Matemática + 3 = 8 Cuando en una igualdad se pide

+ 3 – 3 = 8 – 3 hallar el término desconocido o
incógnita se está resolviendo una
ecuación.
= 5

124