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Historia Universal 3° Secundaria

1. Clase social que aparece en las revoluciones 7. La antigua aristocracia, los empresarios y los
industriales: altos funcionarios pertenecieron al grupo de:

A) burguesía A) La burguesía
B) grandes comerciantes B) Clases medias
C) nobleza C) Proletariado
D) proletariado D) Campesinos
E) campesinado E) Tercer Estado

2. El surgimiento de la sociedad industrial 8. Sus jornadas laborales superaban las doce
significó la lucha de clases capitalista y la horas de trabajo y vivían en las peores
clase condiciones:

A) campesina A) La burguesía
B) proletaria B) Clases medias
C) burguesía C) Proletariado
D) empresarial D) Campesinos
E) terrateniente E) Tercer Estado

3. La "idea del progreso" estuvo asociado a la 9. Como consecuencia de las revoluciones
clase: industriales, el contexto europeo pasa de ser
rural a:
A) terrateniente
B) burguesía A) cosmopolita
C) campesinos B) urbana
D) feudales C) imperialista
E) comerciantes D) socialista
E) materialista
4. Fue la principal causa que motivó la aparición
de la revolución industrial: 10. Los campesinos en Europa descendieron
paulatinamente durante el siglo:
A) desarrollo de la ciencia
B) rivalidad entre europeos A) XVI
C) demanda insatisfecha de productos B) XVII
D) triunfo de ideas liberales C) XVIII
E) invención de la máquina de vapor D) XIX
E) XX
5. La clase burguesa vivía principalmente en:

A) las ciudades
B) el campo
C) los puertos  En tu cuaderno: escribe ¿qué se produjo en
D) los feudos Chicago (EE.UU.) en 1886 que ocasionó el
E) los palacios establecimiento del día del trabajo? Investigar

 Gráfica el tema
6. La ciudad británica que se convirtió en ciudad
industrial:

A) Londres
B) Liverpool
C) Manchester
D) Marsella
E) Gales

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