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Dialogamos



                                                                        Sobre la imagen


                                                                            Ÿ ¿Qué hacen las dos mujeres?
                                                                            ¿Quién crees que tiene más
                                                                            experiencia en este arte?

                                                                            Ÿ ¿Quién crees que enseñó a tejer a
                                                                            la mujer joven? ¿Quién enseñó a
                                                                            tejer a la mujer mayor?
                                                                            Ÿ ¿Qué significa el título de la unidad?
                                                                            ¿Qué relación guarda con la
                                                                            imagen?




                                                                        ¿Cómo aprendo y enseño con

                                                                        el ejemplo?


                                                                            Ÿ ¿Qué cosa conozco que he
                                                                            aprendido de mis padres o
                                                                            abuelos?¿Cómo lo aprendí?

                                                                            Ÿ ¿He enseñado algo a los más
                                                                            pequeños de mi familia? ¿Cómo lo
                                                                            enseñé?

                                                                            Ÿ ¿Cómo se aplica el título
                                                                            de la unidad a mi vida               PORTAFOLIO
                                                                                                                  Pág.
                                                                            familiar o comunal?                  106



                                                                        ¿Qué lograré?


                                                                            Ÿ Hacer una entrevista.

                                                                            Ÿ Escuchar una narración.
                                                                            Ÿ Leer una entrevista.
                                           Foto: xxxx-xxxx
                                                                            Ÿ Leer y escribir palabras con z, ñ,
                                                                            k, w, x.
                                                                            Ÿ Escribir una entrevista.





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