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Psicología 5° Católica

1. Se define como el aprecio o consideración que 8. ¿Como se denomina la capacidad de percibir o
tiene una persona por sí misma. darse cuenta de las emociones de los demás?

A) autoconcepto. A) Emotividad.
B) autoevaluación. B) Afectividad.
C) autoestima. C) Simpatía.
D) autocontrol. D) Empatía.
E) E) Identificación.

2. A la capacidad de comprender el estado 9. La madurez emocional significa
emocional de otra persona se la conoce como
A) capacidad de coordinación y manipulación.
A) apego. B) afiliación. C) empatía. B) facultad de responder a situaciones con
D) solidaridad. E) compasión. prontitud.
C) habilidad para interactuar con otros.
3. María le dice a Clara: “no me confundas, yo soy D) saber aceptar a los demás y así mismo.
María, no Inés”. Al expresarse de esta manera, E) equilibrio social e intelectual.
ella pone de relieve su

A) autoimagen. 10. Indique la alternativa correcta. La armonía
B) identidad personal. interna en la persona se describe mejor con un
C) autoestima. adecuado desarrollo
D) carácter fuerte.
E) personalidad. A) de la tolerancia al estrés, adaptación y buen
estado de ánimo.
4. Dados los siguientes enunciados señale cuáles B) de la autorrealización, autoconcepto y la
son correctos respecto a la inteligencia comprensión emocional de sí mismo.
emocional. C) de la responsabilidad, interacción con los
demás y empatía.
I. El manejo de las emociones. D) del estado de ánimo, facilidad para solucionar
II. El uso de las emociones para motivarse. problemas y flexibilidad.
III. El no reconocimiento de las emociones de E) del control de los impulsos, independencia y
otras personas. asertividad.

A) Sólo I. B) Sólo II. C) Sólo III. 11. Con respecto a los puntos de vista en la
D) I y II. E) II y III. comunicación, puedo decir que hay flexibilidad en
dos personajes, cuando
5. La imagen corporal (imagen interna que el
individuo tiene de su cuerpo) A) basta que uno acepte el punto de vista del
otro.
A) contiene sólo elementos objetivos. B) Cada uno acepta siempre el punto de vista del
B) contiene sólo elementos subjetivos. otro.
C) se formó en base a datos que proceden de los C) Los dos pueden cambiar sus puntos de vista.
demás. D) Uno de ellos bromea respecto a los puntos de
D) excluye las condiciones del cuerpo. vista del otro.
E) contiene elementos objetivos y está cargado E) Uno de ellos trata de imponer su punto de
de subjetividad. vista al otro.

6. Señale cómo se denomina la idea que tenemos de 12. ¿Cuál de las siguientes cualidades le parece más
cómo somos, qué habilidades y qué limitaciones importante, mostrar a un amigo?
nos son propias.
A) Resolver sus problemas. No permitir que
A) Autoestima. B) Personalidad sufra. Conducirlo a la felicidad
C) Consciencia. D) Percepción.
E) Aceptación. B) Ser comprensivo con él. Apreciar sus
sentimientos. Ayudarlo.
7. ¿Qué habilidad social permite desarrollar una C) Apreciar sus sentimientos. Resolver sus
conducta afirmativa; es decir, recibir cumplidos, problemas. No permitir que sufra.
decir no y expresar adecuadamente las D) Ser comprensivo con él. Ser intimidatorio.
emociones? Ayudarlo a resolver sus problemas.
E) Apreciarlo. Ser comprensivo con él. Ser
A) Empatía. B) Simpatía. C) Resiliencia. intimidatorio.
D) Asertividad. E) Emotividad.

Compendio -211-