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Psicología 5° San Marcos

8
Semana

La conciencia
Es el nivel superior de representación de la realidad, exclusivamente humana. Podemos caracterizarla como un
darse cuenta tanto de contenidos internos como de eventos externos, la conciencia es un fenómeno que tiene
relación con el conocimiento. No tener conciencia de algo es ignorarlo.
También la conciencia se le puede definir como sistema de origen social y de expresión individual, que organiza e
integra los procesos psicológicos (cognitivos, afectivos y motivación) y sus productos (perceptos, recuerdos,
conceptos, sentimientos, motivos, valores, moral, etc.) los cuales constituyen el nivel de funcionamiento superior
de nuestra personalidad. La conciencia permite que todo lo conocido, pensado, sentido, querido por un sujeto sea
reconocido como algo que le pertenece.

Actividad consciente
Es el conjunto de procesos psíquicos que se desenvuelven como actividad de la cual el sujeto tiene pleno
conocimiento de su producción.
Ejemplo: Pensar, recordar, imaginar, percibir.
Contenidos de la conciencia
Es el conjunto de representaciones producto de la actividad consciente del sujeto.

Características
Intencionalidad
Se dirige hacia determinados objetos o actividades, orientándose hacia el pasado (retrospectiva) o hacia el futuro
(prospectiva).
Ejemplo: Juan intenta imaginar cómo se verá en diez años.

Dinámica
Porque pasa de un estado de contenido a otro sucesivamente.
Ejemplo: Después de elaborar conceptos tenemos la capacidad de elaborar pensamientos.

Unitaria
Porque integra y organiza los fenómenos de orden intelectual afectivo y motivacional y los convierte en un solo
fenómeno.
Ejemplo: Cuando estamos en la calle estamos pensando en el almuerzo, sentimos tranquilidad y tomamos el micro
para llegar a nuestra casa.

Continuidad
Porque sus cambios se dan manteniendo un "yo" esencial que se mantiene constante.
Ejemplo: José recuerda que ayer fue él quien ocupó el primer puesto y no otra persona.

Campo de la conciencia
Foco
Es el contenido o actividad seleccionado por la conciencia donde los objetos aparecen claramente delimitados.
Ejemplo: Al estar en la clase de psicología el foco de mi conciencia es la profesora.

Margen
Es la zona que estructura alrededor del campo seleccionado por el sujeto, los objetos se presentan difusos e
imprecisos.
Ejemplo: Al estar viendo televisión el margen de mi conciencia es el ruido de los carros que pasan por la calle.

Estado de la conciencia
En este tema hablaremos de los estados que se presentan en la conciencia, hablaremos de la vigilancia y cuáles son
los niveles que presenta; hablaremos de los estados alterados de la conciencia, de que son resultado y en especial
hablaremos de los sueños, cuáles son sus fases y qué importancia tienen, además de saber qué trastornos se
presentan en el mismo. Por último, hablaremos de lo que son los ritmos circadianos.

a. Vigilia
Es el estado de la conciencia en el que nos damos cuenta de la realidad. Nuestras capacidades y procesos
psíquicos se desenvuelven sin problemas. Comúnmente se le llama el estar despierto. En este estado se
presenta una receptividad sensorial adecuada, los procesos psíquicos conscientes se desenvuelven
adecuadamente y existe una capacidad de reacción adaptativa.
Niveles de vigilia
— Vigilia excesiva
Es el nivel donde atendemos de sobremanera a los estímulos insignificantes. No es el grado óptimo de
adaptación, se produce en el curso de las emociones, la conciencia está debilitada y se presenta una tensión
difusa y la conducta es poco eficaz y mal controlada.

Compendio -284-