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Psicología 5° San Marcos
1. La (el) es el hecho biológico que marca el final de 8. Durante la fase oral, según Freud, el placer del
la niñez. bebé se centra en actividades como
A) maduración sexual A) succionar. B) besar. C) morder.
B) pubertad D) A y B E) A, B y C
C) crecimiento físico
D) deseo sexual 9. A través del juego se cumple el primer proceso de
E) más de una es correcta socialización que permite un desarrollo ulterior de
la inteligencia y del lenguaje, siendo cada vez
2. En los últimos años ya se habla de expresiones de menos importantes expresiones de
llantos (débil) y de risa, inclusive en los seres
humanos desde la etapa A) pensamiento intuitivo.
B) imaginación.
A) preembrional. C) egocentrismo.
B) primera infancia. D) independencia.
C) embrional. E) complejo de Edipo.
D) fetal.
E) más de una es correcta. 10. La (el) es el hecho biológico que marca el final de
la niñez.
3. Si un infante nos dice que "su muñeco está feliz",
estamos ante un fenómeno llamado A) maduración sexual
B) pubertad
A) afectivo. C) crecimiento físico
B) psicótico. D) deseo sexual
C) edípico. E) más de una es correcta
D) animismo.
E) lúdico. 11. ¿Cómo explica Jean Piaget cuándo se abandona
paulatinamente las formas egocéntricas e
4. Según Piaget, en el desarrollo de la inteligencia, intuitivas por representaciones más objetivas de
el pensamiento artificial y animista es una la realidad?
característica del estadio
A) pensamiento lógico
A) sensomotor. B) pensamiento probabilístico
B) preopetario. C) operación formal
C) primitivo. D) etapa sensorio motor
D) operacional concreto. E) operación concreta
E) operacional formal.
12. Cuando un niño realiza operaciones de suma
5. El concepto freudiano del complejo de Edipo cuantifica con (también) con los dedos de su
ocurriría en manos. Según Piaget este proceso evolutivo de
su pensamiento es predominante
A) primera infancia.
B) segunda infancia. A) reversible. B) abstracto.
C) niñez. C) cristalizada. D) formal.
D) pubertad. E) concreto.
E) niñez y adolescencia.
13. Entender que la cantidad de jugo es la misma que
6. Alrededor de los de edad el va tomando se vierte, por ejemplo "de un vaso delgado a uno
conciencia de su sexo. ancho y bajo...". Selecciona la etapa según Jean
Piaget.
A) 18 meses – infante
B) 9 años – niño A) Etapa infantil
C) 10 años – púber B) Etapa sensorial motriz
D) 3 años – infante C) Etapa preoperatoria
E) 12 años – adolescente D) Etapa concreta
E) El fenómeno de la conservación
7. La comprensión del esquema corporal se logra
completamente en 14. Es una etapa importante para las acciones
pedagógicas según Jean Piaget.
A) la adolescencia.
B) la juventud. A) sensorial motriz
C) la niñez. B) operaciones prelógicas
D) la primera infancia. C) adaptación social
E) la segunda infancia. D) operaciones concretas
E) operación formal
Compendio -282-