Page 220 - situaciones para construir1 ciclo intermedio-portafolio de evidencias

b. Para escribir el borrador de la primera estrofa, sigue las siguientes pautas:

Escribe uno de
los sentimientos a
transmitir:

Escribe un verso
sobre el tema:

Escribe otro verso
que continúe la
idea del primero.

Escribe un verso
que rime con el
primero.

Escribe un verso
que rime con el
segundo y que
cierre la idea de la
estrofa.

c. Redacta dos estrofas más para completar el poema. Sigue el procedimiento anterior.
Luego, escribe un título adecuado para el poema.
d. Revisa el borrador del poema para ver si cumple con la estructura adecuada y si transmite
mis sentimientos.

e. Revisa, corrige y edita la versión final de tu texto. Adiciona una imagen que se relaciona
al tema.

Paso 3. Publico.
a. Comparte tu poema con tu profesor(a) y a través de una lectura oral, declamación,
fotocopia o redes sociales.
b. Elabora un poemario con los poemas de todos.

Paso 4. Evalúo.

Marco con un  Sí o No según corresponda.

Criterios Sí No

Organicé adecuadamente los versos de cada estrofa.
Consideré el número de versos para cada estrofa.

Utilicé adecuadamente la mayúscula, la tilde y el punto.

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