Page 2 - Manual Monitor Escolar
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ÍNDICE:

                  MÓDULO 1. EDUCACIÓN EN EL OCIO Y TIEMPO LIBRE EDUCATIVO .................................. 91


                    1. CONCEPTO DE OCIO Y TIEMPO LIBRE ................................................................................. 92

                    2. ATRIBUCIONES DEL MONITOR DE COMEDOR .................................................................... 94

                       2.1. Objetivos en el servicio de comedor ........................................................................... 95

                    3. TIEMPO LIBRE INFANTIL ...................................................................................................... 97

                    4. EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE ....................................................................................... 98


                    5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS EN EDUCACIÓN DEL TIEMPO LIBRE ........................................... 100

                    6. EDUCAR EN VALORES ........................................................................................................ 102

                       6.1. Diferencias entre educación formal, no formal e informal ....................................... 102

                    7. EL JUEGO ........................................................................................................................... 104

                       7.1. Juego por edades ....................................................................................................... 104

                       7.2. Tipos de juegos .......................................................................................................... 105

                    8. CLASIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE ............................................. 109


                    9. EDUCACIÓN PARA EL OCIO EN LOS DIFERENTES COLECTIVOS Y SUS CARACTERÍSTICAS . 110

                    10. DINÁMICA DE GRUPOS Y TALLERES ................................................................................ 112

                       10.1. Tipos de dinámicas .................................................................................................. 112

                    11. ACTIVIDADES EDUCATIVAS ............................................................................................. 113

                       11.1. Actividades para las familias.................................................................................... 114

                       11.2. Actividad para realizar en casa ................................................................................ 115

                       11.3. Actividades para fomentar el ejercicio físico........................................................... 116


                    12. EL MONITOR/A DE COMEDOR Y TIEMPO LIBRE ESCOLAR .............................................. 118

                       12.1. Funciones de los monitores de comedor ................................................................ 119

                       12.2. El papel del monitor/a de comedor escolar ............................................................ 120

                       12.3. Habilidades y competencias sociales del monitor/a de comedor escolar .............. 121

                  MÓDULO 2. SALUD EN EL COMEDOR ESCOLAR: NUTRICIÓN, HIGIENE Y SEGURIDAD ........ 125


                    1. NUTRICIÓN EN EL COMEDOR ESCOLAR ............................................................................ 126

                    2. CLASIFICACIÓN DE LOS NUTRIENTES ................................................................................ 128

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