Page 241 - C:\Users\khalida\Documents\Flip PDF Corporate Edition\EAP Full Pages Universitas Pancasila\

Inggris (CPMK2) (C3, A3, P2) tersebut berdasarkan teks sebelum sesi Edition
Bahasa Inggris dan tatap muka) Lesson 48 Reading skills:
diunggah ke LMS UP Reference Questions
yang dapat diakses [BM=1x(2x60”)]
oleh mahasiswa dan
dosen
[TM:1x(2x50”) +
PT=1x(2x60”)]
6 Sub-CPMK 6: Mahasiswa Ketepatan Kriteria: Pedoman  Kuliah (Video Mengakses [2] Bruce Roger, The
mampu mengaplikasikan menjawab Penilaian (Lamp 1-B) Meeting) Flipped materials Complete Guide to the
konsep keterampilan pertanyaan yang Teknik: Tertulis  Small Group (dalam bentuk e- TOEFL Test (2011)
strategi membaca dan menunjukkan Tes: UTS Discussion book dan audio The Complete Guide to
memahami kosa kata (Skills pemahaman Non-tes: Tugas 6  Tugas 6: Membuat file yang the TOEFL Test, PBT
for Reading) dalam bahasa terhadap teks outline dan/atau dikirimkan Edition
Inggris (CPMK2) (C3, A3, P2) tersebut paraphrasing dalam sebelum sesi Lesson 47 Reading skills:
Bahasa Inggris tatap muka) Vocabulary Context 2%
berdasarkan teks Questions
Bahasa Inggris dan [BM=1x(2x60”)]
diunggah ke LMS UP
yang dapat diakses
oleh mahasiswa dan
dosen
[TM:1x(2x50”) +
PT=1x(2x60”)]
7 Sub-CPMK 7: Mahasiswa Ketepatan Kriteria: Pedoman  Kuliah (Video Mengakses [2] Bruce Roger, The
mampu mengaplikasikan menjawab Penilaian (Lamp 1-B) Meeting) Flipped materials Complete Guide to the
konsep keterampilan pertanyaan yang Teknik: Tertulis  Small Group (dalam bentuk e- TOEFL Test (2011)
strategi memahami (Skills menunjukkan Tes: UTS Discussion book dan audio The Complete Guide to
for Reading) makna yang pemahaman Non-tes: Tugas 7  Tugas 7: Membuat file yang the TOEFL Test, PBT
tersirat (making inference) terhadap teks outline dan/atau dikirimkan
dalam bahasa Inggris tersebut ringkasan dalam sebelum sesi Edition 2%
(CPMK2) (C3, A3, P2) Bahasa Inggris tatap muka) Lesson 46 Reading skills:
Inference and Purpose
berdasarkan teks Questions
Bahasa Inggris dan [BM=1x(2x60”)]
diunggah ke LMS UP
yang dapat diakses
oleh mahasiswa dan