Page 243 - C:\Users\khalida\Documents\Flip PDF Corporate Edition\EAP Full Pages Universitas Pancasila\

dosen
[TM:1x(2x50”) +
PT=1x(2x60”)]
8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengan Semester (Sub CPMK 1, Sub CPMK 2, Sub CPMK 3, Sub CPMK 4, Sub CPMK5, Sub CPMK6 dan
30%
Sub CPMK7)
9 Sub-CPMK 8: Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria: Pedoman  Kuliah (Video Mengakses [1] Hogue, A. (1999). First
mampu menulis bentuk menulis kalimat Penilaian (Lamp 2) Meeting) Flipped materials Step in Academic Writing,
kalimat sederhana yang sederhana Teknik: Tertulis  Small Group dan materi Level 2. Chapter 1, Part 2
efektif dalam bahasa Inggris menggunakan Tes: UAS Discussion pemicu and Part 3
(CPMK3) (C4, P4) tata bahasa dan Non-tes: Tugas 8  Tugas 8: menganalisis (dalam bentuk e-
pilihan kata yang struktur kalimat book dan audio
tepat dalam teks pendek file yang
akademis dan diberikan 2%
diunggah ke LMS UP sebelum sesi
yang dapat diakses tatap muka)
oleh mahasiswa dan
dosen [BM=1x(2x60”)]

[TM:1x(2x50”) +
PT=1x(2x60”)]
10 Sub-CPMK 9: Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria: Pedoman  Kuliah (Video Mengakses [1] Hogue, A. (1999). First
mampu menulis compound menulis Penilaian (Lamp 2) Meeting) Flipped materials Step in Academic Writing,
sentences yang efektif dan compound Teknik: Tertulis  Small Group dan materi Level 2. Chapter 2, Part 1
akurat dalam bahasa Inggris sentences Tes: UAS Discussion pemicu and Part 2
(CPMK3) (C4, P4) menggunakan Non-tes: Tugas 9  Tugas 9: menganalisis (dalam bentuk e-
tata bahasa dan struktur kalimat book dan audio
pilihan kata yang dalam teks pendek file yang
tepat akademik dan diberikan 2%
diunggah ke LMS UP sebelum sesi
yang dapat diakses tatap muka)
oleh mahasiswa dan
dosen [BM=1x(2x60”)]

[TM:1x(2x50”) +
PT=1x(2x60”)]
11 Sub-CPMK 10: Mahasiswa Ketepatan dalam Kriteria: Pedoman  Kuliah (Video Mengakses [1] Hogue, A. (1999). First 2%
mampu menulis complex menulis complex Penilaian (Lamp 2) Meeting) Flipped materials Step in Academic Writing,