Page 25 - KM PPKN-BS-KLS-IX
P. 25

Ayo, Tampilkan


                 Untuk mengerjakan tugas ini, lakukan langkah-langkah berikut.
                 1.  Bentuklah kelompok terdiri atas 3‒5 peserta didik.
                 2.  Tulislah naskah orasi (berpidato) dengan tema kampanye calon ketua
                     OSIS terkait program pengembangan sekolah.
                 3.  Sampaikan pidato kalian di depan kelas. Gunakan bahasa sopan
                     dan bersemangat untuk meyakinkan teman-teman kalian di kelas.
                     Tunjukkan penampilan terbaik kalian.



                   Selanjutnya, sila kelima berbunyi “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
               Indonesia”. Sila tersebut memiliki makna bahwa negara menjamin setiap
               rakyat Indonesia untuk memperoleh perlakuan yang adil di bidang sosial,
               politik, ekonomi, budaya, dan aspek kehidupan lainnya. Setiap warga
               negara memiliki peluang yang sama untuk mendapatkan pendidikan yang
               berkualitas, pekerjaan yang layak, dan kesejahteraan yang mencukupi. Semua
               warga negara berhak mendapatkan peluang yang sama tanpa melihat aspek
               gender, suku, agama, dan kelas sosial.
                   Contoh penerapan sila kelima di bidang pendidikan, yaitu pemerintah
               memberlakukan wajib belajar 9 tahun. Dalam program tersebut, setiap warga
               negara Indonesia wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib
               membiayainya. Oleh karena itu, anak-anak di seluruh wilayah Indonesia dari
               Sabang sampai Merauke berhak mendapatkan pendidikan yang berkualitas.
               Anak-anak di seluruh Indonesia memiliki kesempatan yang sama untuk meraih
               pendidikan, khususnya pendidikan dasar. Dahulu, pendidikan menjadi bagian
               penting perjuangan para pahlawan. Misalnya, Raden Ajeng Kartini dan Raden
               Dewi Sartika merupakan pejuang perempuan yang bersemangat mewujudkan
               kesetaraan pendidikan untuk perempuan.



                    Ayo, Mengamati

                 Untuk mengerjakan tugas ini, lakukan langkah-langkah berikut.
                 1.  Amatilah lingkungan sekitar rumah dan sekolah!
                 2.  Lakukan pengamatan menggunakan beberapa pertanyaan berikut.
                      a.  Apakah  masih  terdapat  anak-anak  usia  6‒15  tahun  yang  tidak
                         bersekolah?



               Bab 1 | Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
               Tahun 1945, BhinnekaTunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia  11
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30