Page 86 - KM Informatika-BS-KLS-IX

Data pada umumnya berupa nilai numerik atau teks yang diperoleh
dari suatu observasi. Informasi adalah hasil pengolahan data, dapat berupa
peringkasan data, visualisasi data, atau hasil analisis data yang memberikan
manfaat lebih atau nilai tambah. Gambar 6.1 menunjukkan ilustrasi tentang
praktik baik penerapan analisis data dalam keseharian.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita akan selalu berhadapan dengan data.
Di era digital sekarang ini, data makin banyak tersedia dalam berbagai macam
bentuk. Pengolahan data dapat dilakukan secara manual maupun dengan
menggunakan perkakas TIK. Makin banyak data yang harus diolah tentu
membutuhkan perangkat yang dapat memudahkan untuk mengolahnya
seperti pengolah lembar kerja maupun bahasa pemrograman.

Kemampuan mengakses, mengolah, mengelola, dan menganalisis data
secara efisien, terstruktur, dan sistematis untuk menginterpretasi serta
memprediksi sekumpulan data dari situasi konkret sehari-hari menjadi
kemampuan yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan. Dengan kemampuan
tersebut, kita dapat terbantu dalam mengambil keputusan seperti ilustrasi
komik di Gambar 6.1. Besarnya manfaat informasi yang didapat dari
pengolahan data membuat data kini menjadi aset yang sangat berharga bagi
pemiliknya.

Dalam mata pelajaran Informatika, kalian belajar cara mengolah
dan menganalisis data. Kemampuan ini dapat terus kalian asah dengan
menerapkannya dalam penyelesaian tugas berbagai mata pelajaran lain
maupun dalam kegiatan organisasi sekolah. Dengan demikian, nantinya,
kalian akan dapat memetik manfaatnya untuk masa depan.

70 Informatika SMP/MTs untuk Kelas IX