Page 1117 - ATP 2024_Neat

LAMPIRAN 2
BAHAN BACAAN GURU DAN PESERTA DIDIK
Pada pembelajaran ini, peserta didik menggunakan petunjuk-petunjuk cara menulis teks berita. Cara
menulis berita menggunakan metode piramida terbalik. Artinya, yang paling penting akan
didahulukan sebagai lead berita. Piramida terbalik ini mengacu pada unsur 5W+1H. Mana dulu
yang akan diletakkan di awal sangat tergantung pada tujuan berita itu dibuat. Misalnya, yang
dipentingkan adalah bagaimana agar produk lokal dapat menembus pasar dunia, maka yang menjadi
lead adalah kalimat yang mengandung produk lokal yang menembus pasar dunia. Misalnya: Wajit
Subang dari Kecamatan Subang, Kab. Kuningan, sudah diakui sebagai kuliner terbaik dari
Kuningan, dan telah menembus pasar-pasar swalayan di kota-kota besar Jawa Barat.

Lead berita tersebut menempatkan unsur apa yang akan diberitakan sebagai unsur penting.

Gambar piramida terbalik di atas menunjukkan bahwa bagian atas merupakan unsur yang paling
penting. Karena itu, ia ditempatkan di awal paragraf sebagai lead berita, kemudian diikuti oleh
unsur-unsur pendukung. Semakin ke bawah semakin tidak penting. Bagian yang tidak penting itu
boleh dipangkas jika ruang untuk memuat berita tidak cukup.

Adapun urutan pembelajaran menulis berita adalah sebagai berikut:
1. Melakukan wawancara dengan narasumber terkait objek berita yang dipilih.
2. Membuat catatan penting hasil wawancara.
3. Mengembangkan hasil wawancara menjadi teks berita menarik yang inspiratif dengan
memperhatikan unsur 5W+1H.
4. Melakukan kerja sama dengan teman untuk saling menilai tulisan.
5. Menyunting tulisan untuk dimuat di media massa.

LAMPIRAN 3
DAFTAR PUSTAKA
Aminuddin. 2011. Pengantar Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru.
Anwar, Chairil. 2016. “Derai-Derai Cemara”. dalam Horison April 2016: 9.
Damono, Sapardi Djoko. 1994. Hujan Bulan Juni. Grasindo.

Husnul, Ade. 2010. Menulis Kreatif Naskah Drama. Bogor: Wadah Ilmu.
Klarer, Mario. 2013. An Introduction to Literary Studies. London: Routledge.
Logita, Embang. 2018. “Analisis dalam Puisi ‘Hujun Bulan Juni’ Karya Sapardi Djoko Damono”.
dalam Wacana Didaktika Vol.X, No.1 - Januari 2018. Universitas Wiralodra Indramayu.

89