Page 380 - ATP 2024_Neat

Alur Dan Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka

7. Menentukan alokasi waktu yang diperlukan berdasarkan perumusan
Tujuan Pembelajaran.

CONTOH ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Alur dan Tujuan Pembelajaran Biologi Kelas XII
A. Capaian Pembelajaran Fase F

Pada akhir fase F, peserta didik memiliki kemampuan untuk
responsif terhadap isu-isu global dan berperan aktif dalam
memberikan penyelesaian masalah. Kemampuan tersebut antara lain
mengamati, mempertanyakan dan memprediksi, merencanakan dan
melakukan penelitian, memproses dan menganalisis data serta informasi,
mengevaluasi dan merefleksi, serta mengomunikasikan dalam bentuk
proyek sederhana atau simulasi visual menggunakan aplikasi teknologi
yang tersedia terkait metabolisme, pewarisan sifat, evolusi, dan
bioteknologi dalam kehidupan sehari-hari. Semua upaya tersebut
diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
(SDGs). Melalui pengembangan sejumlah pengetahuan tersebut, dibangun
pula akhlak mulia dan sikap ilmiah, seperti jujur, objektif, bernalar kritis,
kreatif, mandiri, inovatif, bergotong royong, dan berkebhinekaan global.

B. Elemen Pemahaman Sains
Pada akhir fase F, peserta didik memiliki kemampuan
mendeskripsikan struktur sel serta bioproses yang terjadi, seperti transpor
membran dan pembelahan sel; menganalisis keterkaitan struktur organ pada
sistem organ dengan fungsinya serta kelainan at au gangguan yang muncul pada
sistem organ tersebut; memahami fungsi enzim dan mengenal proses metabolisme
yang terjadi dalam tubuh; serta memiliki kemampuan menerapkan konsep
pewarisan sifat, pertumbuhan dan perkembangan, mengevaluasi gaga san
baru mengenai evolusi, dan inovasi teknologi biologi.
C. Elemen Keterampilan Proses

1. Mengamati
Mampu memilih alat bantu yang tepat untuk melakukan pengukuran dan
pengamatan.
Memerhatikan detail yang rel evan dari obyek yang diamati.
2. Mempertanyakan dan memprediksi

Merumuskan pertanyaan ilmiah dan hipotesis yang dapat diselidiki
secara ilmiah.

3. Merencanakan dan melakukan penyelidikan
Merencanakan dan memilih metode yang sesuai berdasarkan referensi
untuk mengumpulkan data yang dapat dipercaya, mempertimbangkan
risiko serta isu-isu etik dalam penggunaan metode tersebut.
Memilih dan menggunakan alat dan bahan, termasuk penggunaan teknologi
digital yang sesuai untuk mengumpulkan serta mencatat data secara sistematis
dan akurat.

Biologi Fase F Kelas XII