Page 731 - ATP 2024_Neat
P. 731

karakter fisik dan sosial wilayah
                                      (lokasi, keunikan, distribusi,
                                      persamaan dan perbedaan, dan
                                      lain-lain)

                                                    ATP                    INDIKATOR PENILAIAN

                      Alur Tujuan     10.1. Menyimpulkan objek           Peserta didik dapat menulis
                     Pembelajaran  material geografi melalui literasi    karangan tentang pentingnya
                                      geografi secara kritis             penguasaan objek materi gegrafi
                                                                         dengan menggunakan sudut
                                                                         pandang keruangan,
                                                                         kelingkungan dan kewilayahan
                                      10.2. Menyimpulkan objek formal  Peserta didik dapat menulis
                                      geografi melalui literasi geografi   karangan tentang penggunaan
                                      secara kritis                      pendekatan dan prinsip geografi
                                                                         dalam mengkaji objek materi
                                                                         geografi

                                      10.3 Menyimpulkan konsep           Peserta didik mampu membuat
                                      mental map dan keterampilan        karangan tentang peta mental
                                      geografis                          dengan keterampilan geografi
                                                                         pada aspek menanya pertanyaan
                                                                         geografis, mengumpulkan
                                                                         informasi geografis dan
                                                                         menjawab pertanyaan geografis

                                      10.4. Mampu menyusun peta          Membuat peta dasar dan tematik
                                      dasar dan tematik yang sesuai      yang sesuai dengan kaidah
                                      dengan kaidah kartografi           kartografi yang baik dan benar

                                      10.5. Menyusun peta dasar dan      Membuat secara
                                      tematik dengan berbasis data       mandiri/kelompok peta dasar
                                      dengan menggunakan teknologi,      dan tematik dengan berbasis data
                                      penginderaan jauh dan Sistem       dengan menggunakan teknologi,
                                      Informasi Geografis                penginderaan jauh dan Sistem
                                                                         Informasi Geografis

                                      10.6. Mendeliniasi kewilayahan     Menyusun laporan dari proses
                                      dari data pengindaraan jauh        mendeliniasi salah satu wilayah
                                      berdasarkan kriteria tertentu      kelurahan/kota kecamatan
                                                                         berdasarkan data penginderan
                                                                         jauh atau menggunakan google
                                                                         map/google eart

                                      10.7. Merekomendasikan bentuk      Membuat laporan dari bentuk
                                      interaksi dari aspek fisik geografis  interaksi dari aspek fisik
                                      dengan aspekfisik dan sosial       geografis dengan aspek sosial
                                      yang terjadi di muka bumi          yang terjadi di muka bumi
                                      melalui literasi geografi          melalui literasi geografi
                                      10.8. Merekomendasikan bentuk      Menyusun Laporan ilmiah dari
                                      interaksi dari aspek  manusia      bentuk interaksi dari aspek
                                      dengan lingkungan dengan sudut     manusia dengan lingkungan
   726   727   728   729   730   731   732   733   734   735   736