Page 157 - MTK 2024
P. 157
Remedial dan Pengayaan
Remedial
Remedial diberikan kepada peserta didik yang pemahamannya masih dibawah rata-rata
Pengayaan
Pengayaan diberikan untuk menambah wawasan peserta didik mengenai materi
pembelajaran yang dapat diberikan kepada peserta didik yang telah mencapai kemampuan
rata-rata dan diatas rata-rata
Bagian II. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pembelajaran 1
Topik Definisi logaritma, sifat – sifat logaritma
Tujuan Pembelajaran 12 Menjelaskan Definisi logaritma, sifat – sifat logaritma
Pemahaman Bermakna Siswa dapat menjelaskan Definisi logaritma
Pertanyaan Pemantik 1. Apa yang anda ketahui tentang logaritma?
2. Apa hubungan antara eksponen dan logaritma?
3. Bagaimana cara menggunakan sifat – sifat logaritma
Profil Pelajar Pancasila • Berpikir Kritis
berdasarkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam mengaplikasikan
konsep logaritma dalam situasi dan fenomena dunia nyata.
• Kreatif
Berdasarkan pemahaman dan keterampilan siswa menjelaskan definisi
logaritma, sifat – sifat logaritma
Gotong-royong
Siswa bekerjasama dengan kelompoknya untuk menggunakan sifat –
sifat logatma
URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE-1
A. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
- Guru membuka pembelajaran, berdoa dan mengecek kehadiran siswa
- Menanyakan kepada peserta didik terkait materi yang sudah dipelajari, menanyakan
tentang operasi bilangan real
- Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai
- Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan pembelajaran,
memberikan orientasi terhadap materi yang akan dipelajari
- Peserta didik dikelompokkan secara heterogen