Page 280 - MTK 2024

REFLEKSI PENDIDIK

□ Apakah pembelajaran yang saya lakukan sudah sesuai dengan apa yang saya rencanakan?

□ Bagian rencana pembelajaran manakah yang sulit dilakukan?

□ Apa yang dapat saya lakukan untuk mengatasi hal tersebut?

□ Berapa persen Pelajar yang berhasil mencapai tujuan pembelajaran?

□ Apa kesulitan yang dialami oleh Pelajar yang belum mencapai tujuan pembelajaran?

□ Apa yang akan saya lakukan untuk membantu mereka?

REFLEKSI PELAJAR : Terlampir pada Lembar Kerja Pelajar

GLOSARIUM

 Klinometer alat sederhana untuk mengukur sudut elevasi atausudut depresi

 Sinus perbandingan nilai sisi depan dan sisi miring sebuah sudutpada segitiga siku-siku

 Cosinus perbandingan nilai sisi samping dan sisi miring sebuah sudutpada segitiga siku-siku

 Tangen perbandingan nilai sisi depan dan sisi samping sebuahsudut pada segitiga siku-siku

 Sudut istimewa adalah sudut-sudut yang besarnya 0°, 30°, 45°, 60° dan 90°.

 Trigonometri studi pola bermakna mengenai hubungan antarasudut dan sisi segitiga

 Perbandingan trigonometri adalah perbandingan ukuran sisi- sisi suatu segitiga siku-siku apabila ditinjau dari salah
satu sudut yang terdapat pada segitiga tersebut.

 Segitiga siku-siku adalah segitiga yang salah satu besar sudutnya adalah 90° pada sisi-sisi yang tegak lurus.

DAFTAR PUSTAKA

Dicky Susanto, dkk. 2021. Matematika SMA/SMK Kelas X. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset,

Dan Teknologi Badan Penelitian Dan Pengembangan Dan Perbukuan Pusat Kurikulum Dan Perb