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de la Infancia y la Adolescencia, Código penal y Decreto 860º
del 2010.
56. El estudiante o La Estudiante, tienen como compromiso
entregar a los padres de familia las circulares y citaciones
enviadas por el colegio.
57. El estudiante o La Estudiante, tienen el compromiso de
tratar con respeto a los demás, colaborando así en la
construcción de un clima de convivencia que permita que todas
las personas de la comunidad educativa se sientan valoradas de
acuerdo a su dignidad intrínseca, de la misma manera
demostrando con ello su compromiso con la filosofía de respeto,
convivencia y tolerancia de la institución.
58. El estudiante o La Estudiante, tienen como compromiso respetar de
palabra y de hecho la formación espiritual y los valores
institucionales del INSTITUTO PARA EL DESARROLLO DE
LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES , acompañando con una
actitud respetuosa y decorosa, manteniendo un adecuado
comportamiento en las celebraciones o servicios programadas y
demás actividades de convivencia religiosa, salvo que se
aplique que el alumno o alumna NO asiste y debe ir a la
biblioteca a realizar el trabajo escrito sobre su respectivo credo
59. El estudiante o La Estudiante, tienen como compromiso
desde el primer día de clases tener los elementos, útiles
escolares y traerlos durante todo el año de acuerdo al horario
para su buen desempeño.
60.El estudiante o La Estudiante, tienen como compromiso
asistir puntualmente a clases. Si el estudiante o La Estudiante
acumulan el 20% o más de inasistencias perderán la asignatura
por fallas. Sin recurso de poder exigir el derecho a la
educación o invocarlo, toda vez que la Jurisprudencia de la
corte constitucional aduce:
Inteligencias Múltiples