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                  La  calidad  de  su  participación  en  la  educación  que  nuestra

                  Institución le ofrece a sus hijos e hijas y el apoyo a los planes
                  de  desarrollo  y  mejoramiento  que,  con  base  en  el  PEI,  las

                  directivas de nuestra Institución Educativa propongan.




                  El Consejo de Padres deberá reunirse obligatoriamente, por lo
                  menos dos veces al año por convocatoria de la Rectoría o por

                  el presidente del Consejo.


                  El Consejo de Padres de Familia se encuentra reglamentado en

                  los artículos 5, 6, 7 del Decreto 1286 de 2005. El consejo de
                  Padres, como órgano de la asociación de padres de familia es un

                  medio para asegurar, la continua participación de los padres y
                  acudientes en el proceso pedagógico del establecimiento.

                  Podrá  estar  integrado  por  los  voceros  de  los  padres  de  los

                  estudiantes que cursan cada uno de los diferentes grados que
                  ofrece  la  Institución.  El  Consejo  de  Padres  es  un  órgano  de

                  participación educativa que no requiere registro ante ninguna
                  autoridad y para pertenecer a él no se podrá establecer cuotas de

                  afiliación o contribución económica de ninguna especie.


                  El consejo de Padres de Familia, podrá organizar los comités de

                  trabajo  que  guarden  afinidad  con  el  PEI  y  el  plan  de
                  mejoramiento del establecimiento educativo.  Tendrá en cuenta

                  lo que reza el parágrafo 2 del artículo 7 del Decreto 1286 del 27

                  de abril de 2005, antes mencionado: “El Consejo de Padres de
                  cada  establecimiento  educativo  ejercerá  sus  funciones  en

                  directa coordinación con LA RECTORA, y requerirá de expresa





                                                                          Inteligencias Múltiples
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