Page 100 - Pembangunan Perpustakaan.indd
P. 100
melahirkan penerus bangsa yang efektif dan kreatif. Menurut
Darmono (2015), “Keinginan membaca merupakan suatu
kebutuhan psikologis yang mendukung individu untuk melakukan
sesuatu dengan membaca.” Keinginan untuk belajar merupakan
keinginan yang kuat untuk mengetahui sesuatu yang menarik untuk
dipelajari. Minat membaca mempunyai pengaruh yang signifi kan
terhadap keterampilan membaca. Peraturan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2013
Tentang Pendirian Satuan Pendidikan Nonformal menyatakan
bahwa pendidikan nonformal meliputi pendidikan kecakapan hidup,
pendidikan anak usia dini, pendidikan kepemudaan, pendidikan
pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksaraan, pendidikan
keterampilan dan pelatihan kerja, pendidikan kesetaraan, serta
pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan
peserta didik.
Tujuan dibangunnya perpustakaan di tengah taman adalah
untuk memberikan kemudahan akses dan memperluas jangkauan
pengunjung untuk membaca koleksi perpustakaan. Dengan adanya
perpustakaan ini, dapat memberikan informasi secara cepat,
akurat, dan berbiaya rendah, serta membantu mengembangkan
keterampilan sosial masyarakat. Meningkatkan kebiasaan
membaca juga merupakan salah satu Upaya meningkatkan kualitas
hidup. Harmavan (2006), menggambarkan konsep akademi sebagai
perpustakaan umum sebagai berikut:
1. Anggota komunitas memiliki kesempatan untuk menggunakan
sumber daya perpustakaan untuk meningkatkan wawasan,
keahlian, dan kualitas hidup.
2. Memberi berita kecil, sederhana, praktis dan akurat yang
bermanfaat bagi orang-orang dalam kehidupan sehari-hari.
3. Berkontribusi pada peningkatan penguatan masyarakat dengan
menyediakan sumber daya dan informasi perpustakaan.
4. Berpartisipasi sebagai agen kebudayaan, menjadi pusat
kehidupan kebudayaan masyarakat sekitar
5. Memfasilitasi pembelajaran manusia jangka panjang.
Dibangunnya rumah baca di tengah taman akan menjadi tempat
berkumpulnya masyarakat dan menjadi daya tarik sosial bagi
komunitas yang berkunjung. Dari tahun ke tahun, dengan jumlah
90