Page 180 - KM Matematika-BS-KLS-VIII-Baru_Neat

P ke himpunan Q yang relasinya "kelipatan dari" dengan
menggunakan cara diagram panah.

b. Apabila diketahui R = {2, 3, 5, 9, 12} dan S = {1, 4, 7, 10, 13};
maka nyatakan hubungan dari himpunan R ke himpunan S
yang relasinya "satu lebihnya dari" dengan menggunakan cara
diagram cartesius.
c. Apabila diketahui T = {1, 2, 3, 4, 5, 6} dan U = {3, 4, 5, 6, 8};,
maka nyatakan hubungan dari himpunan T ke himpunan
U yang relasinya "faktor dari" dengan menggunakan cara
himpunan pasangan berurutan

Ayo Berpikir Kritis

7. Apabila diketahui dua himpunan K dan L, yaitu K = {0, 1, 2, 3} dan
L = {0, 2, 4, 6, 8}. Tuliskan sebanyak mungkin hubungan yang dapat
kalain temukan dari himpunan K ke himpunan L dan nyatakan
dalam tiga cara yang telah kalian pelajari.

8. Perhatikan Gambar berikut.

Q

6
5
4
3
2
1
P
1 2 3 4 5 6

Berdasarkan pemaparan koordinat pada Gambar di atas, tentukan
relasi yang mungkin terbentuk, kemudian nyatakanlah dengan
cara Diagram Panah dan Himpunan Pasangan Berurutan.

9. Doni, Alif, Sinta, Burhan, Durahman, dan Ridlo termasuk enam
siswa kelas VIII SMP Merdeka Belajar. Mereka memiliki banyak
ukuran sepatu. Doni dan Sinta memakai ukuran sepatu yang sama,

160 Matematika untuk SMP/MTs Kelas VIII