Page 164 - KM IPA-BG-KLS-VIII_Neat

C. Elemen dan Cakupan Konten IPA Terpadu

Elemen yang berusaha dikembangkan dalam bab ini adalah pemahaman
sains yang utuh untuk membantu pelajar memiliki kompetensi untuk berpikir
sehingg berpar aktif

pengembangan ilmu pengetahuan.
Bab ini termasuk dalam cakupan konten bumi dan antariksa, dimana sesuai
capaian pembelajaran fase C, pelajar menggali dan mengelaborasi pemahamannya
tentang pergerakan bumi untuk menjelaskan fenomena alam yang terjadi, yaitu
gempa bumi, tsunami dan gunung berapi. Di fase ini juga pelajar melakukan aksi
berdasarkan pemahaman mereka kemudian mengkomunikasikan pengalamannya
dengan menggunakan media (grafis atau digital) untuk membuat suatu kampanye

mitigasi bencana gempa bumi.

D. Organisasi Pembelajaran yang Disarankan

Durasi
Topik Utama Subbab Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
Struktur Bumi dan 6.1 Struktur 5 × 40 menit • Mendeskripsikan lapisan-
Perkembangannya Bumi lapisan penyusun bumi
berupa wujud, kandungan
di dalamnya, suhu dan
kedalamannya
• Membuat model struktur bumi
dengan menggunakan skala
ketebalan dan perbandingan
suhu
6.2 Lempeng 6 × 40 menit • Mengenal 10 lempeng tektonik
Tektonik besar di dunia
• Mengidentifikasi lempeng
tempat pelajar tinggal
• Mengumpulkan informasi
sebagai bukti teori Pangaea
• Mendeskripsikan tiga tipe
pergerakan lempeng
• Menjelaskan bagaimana
lempeng dapat bergerak
disertai bukti-buktinya
• Menyelesaikan masalah
sesungguhnya tentang
pembangunan PLTN
terkait pengetahuan tentang
pergerakan lempeng

154 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas VIII