Page 99 - kumpulan jurnal integrasi Kelas A
P. 99
kali ini menggunakan daun lamtoro,cangkang telur,EM4,molase,dan,Air cucian
beras.bahan-bahan tersebut dihaluskan,dicampurkan dan diaduk hingga merata, Setelah
semua bahan tercampur rata, kemudian larutan tersebut dimasukkan ke dalam wadah
yang tertutup rapat. Hal ini bertujuan supaya proses fermentasi yang berlangsung tidak
terganggu oleh oksigen dari udara. Proses fermentasi berlangsung selama 7 hari, dimana
wadah tersebut harus dibuka sesaat setiap satu hari untuk membuang gas hasil
fermentasi. Hal ini juga bertujuan untuk mencegah bocornya wadah akibat gas yang
terlalu banyak tertimbun dalam wadah. Proses fermentasi ini dapat mempengaruhi
kualitas dari pupuk ini. Penggunaan molase atau tetes tebu pada pembuatan poc sebagai
aktivator berfungsi sebagai alternatif substrat karena mengandung nutrisi kompleks
yang dibutuhkan mikroba dan metabolismenya.penambahan
EM4 Pada proses pembuatan POC berfungsi sebagai bioaktivator untuk
meningkatkan kecepatan dekomposisi, meningkatkan penguraian materi organik, dan
dapat meningkatkan kualitas produk akhir (Fahruddin & Sulfahri, 2019).serta Air
cucian beras dipilih karena mampu mempercepat proses fermentasi. Sementara itu daun
lamtoro dan cangkang telur menjadi media yang baik bagi dekomposer, sekaligus
mengandung zat hara yang dibutuhkan oleh tumbuhan dan tanah (Wibowo et al., 2022).
Selain itu, pupuk organik cair yang difermentasi dalam waktu 2 minggu, memiliki kadar
nitrogen yang lebih tinggi.
Berdasarkan inventarisasi dan analisis KD berdasarkan Kurikulum 2013
pembelajaran IPA untuk SMP. Analisis tersebut berdasarkan silabus Kurikulum 2013
mata Pelajaran IPA kelas VII, VIII, dan XI. Berdasarkan hasil analisis silabus terkait
materi POCDLCT dapat diintegrasikan dalam materi IPA yaitu dikelas VII pada
Kompetensi Dasar (KD) yaitu KD 3.3 klasifikasi materi dan perubahannya di mana
materi konsep yaitu wujud POCDLCT berwujud cair, komposisi POCDLCT adalah
campuran dari beberapa bahan yaitu daun lamtoro,cangkang telur,molase,EM4,Air dan
Air cucian beras.selain itu POCDLCT terdiri dari beberapa unsur kimia yaitu Nitrogen
(N),phosphor (P),Kalium (K),Kalsium (Ca),Zat besi,Magnesium (Mg).dan
lainnya.Selanjutnya yaitu pada KD 3.5 Memahami Karakteristik zat serta perubahan
fisika dan kimia zat yang dimanfaatkan untuk kehidupan sehari-hari yaitu terdapat sifat
kimia pada POCDLCT setelah difermentasi bau,warna menjadi berubah,kisaran Ph
yang baik bagi POC sekitar 6,5- 7,5.Kemudian Pada KD 3.8 Menganalisis terjadinya
pencemaran lingkungan dan dampaknya bagi ekosistem yang dapat disampaikan yaitu
banyak Penggunaan POC kimia yang dapat merusak lingkungan dan mencemari
lingkungan dengan memanfaatkan sampah organic atau bahan organic menjadi POC
dapat memngurangi pencemaran lingkungan.
Pada Pembelajaran IPA dikelas XI dapat diintegrasikan pada Kompentensi Dasar
(KD) yaitu 3.7 Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan
manusia keterkaitan antara konsep materi dengan KD yaitu Perbedaan bioteknologi
konvensial dan bioteknologi modern,POCDLCT termasuk salah satu contoh dari
bioteknologi konvensial.Pada KD 3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia tanah
organisme yang hidup dalam tanah untuk keberlangsungan kehidupan Keterkaitan antara
konsep materi dengan KD yaitu Sifat-Sifat Tanah dan peran tanah bagi keberlangsungan
kehidupan,POCDLCT membuat tanah menjadi subur.Kemudian pada KD 3.10
Menganalisis proses dan produk teknologi ramah lingkungan untuk keberlanjutan
kehidupan materi yang dapat disampaikan yaitu POCDLCT menerapkan prinsip
pelestarian lingkungan yaitu tidak menghasilkan sampah yang berbahaya,tidak merusak
lingkungan dan juga menggunakan bahan-bahan yang bersumber dari alam.selain itu
POCDLCT memberikan kemudahan bagi aktivitas dan pemenuhan kebutuhan manusia
karena tidak menggunakan bahan kimia sebagai POC sehingga mengurangi kerusakan
lingkungan.POCDLCT dapat dijadikan sebagai produk teknologi ramah
94
