Page 88 - Nanos Gigantos Humeris Insidentes

dengan mengidentifikasi kata-kata kunci penelitian; (2)

telusuri kata kunci dan topik penelitian menggunakan database
terkomputerisasi; (3) temukan sedikitnya 50 laporan penelitian
dari sumber prioritas seperti jurnal ilmiah dan buku laporan

penelitian, lalu mulailah dari literatur tersebut; (4) baca secara
cepat untuk menentukan relevan-tidaknya literatur tersebut;
(5) rancanglah peta pustaka (literature map), yakni semacam

gambar visual yang akan diisi dengan pengelompokan literatur
yang sudah diperoleh; (6) mulailah membuat ringkasan artikel
dari literatur tersebut, yang nantinya akan menjadi isi dari

bagian Kajian Pustaka dalam bab atau sub-bab penelitian; (7)
buatlah kajian pustaka dengan menyusunnya secara tematis,
atau berdasarkan konsep-konsep penting; (8) pada bagian akhir
utarakanlah pandangan umum Anda terhadap literatur-literatur

yang dikaji, lalu masuklah dengan menunjukkan kebaruan
penelitian Anda atau celah yang ingin diisi dengan penelitian
Anda.

Tiap peneliti harus mempunyai yang disebut W. Lawrence
Neuman (2014:127) sebagai self-study review, yakni kajian

dimana penulis memperlihatkan keakrabannya dengan satu
bidang kajian tertentu. Kajian ini seringkali merupakan bagian
dari kegiatan pendidikan tertentu, misalnya untuk keperluan

memenuhi kewajiban dalam suatu mata kuliah. Bagi para
peneliti, setelah ia mampu menunjukkan self-study review adalah
memetakan pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam

literatur-literatur yang ditemukan tentang topik atau pokok
bahasan penelitiannya.

Peta pustaka yang dimaksud (lihat poin no 5 di atas) adalah
sebuah ringkasan skematik yang visual mengenai argumen-

52