Page 18 - Kelas_05_SD_Tematik_4_Sehat_Itu_Penting_Guru_Neat
P. 18
• Keterampilan mengumpulkan dan mengolah data atau informasi melalui kegiatan
pengamatan
REMEDIAL
Latihan 1
Bandingkan kebutuhan air bagi manusia , hewan, dan tumbuhan pada kolom berikut!
Kebutuhan Air
Manusia Tumbuhan Hewan
Latihan 2
Tentukan arah bangunan-bangunan berikut berdasarkan letak kantor polisi.
Gedung SD, : .....................
Supermarket : .....................
Taman : .....................
Bank : .....................
Perumahan : .....................
PENGAYAAN
Buatlah percobaan mengenai manfaat air bagi makhluk hidup.
PERCOBAAN
Ambilah tiga tanaman mawar atau tanaman hias lainnya. Masing-masing tanaman
ditanam dalam pot secara terpisah-pisah ( 1 pot, 1 tanaman).
Lakukan percobaan berikut.
1. Tempatkan ketiga tanaman tersebut di dalam satu ruangan.
2. 1 tanaman disiram air setiap hari.
3. 1 tanaman disiram air setiap tiga hari sekali.
4. 1 tanaman dibiarkan tidak diberi air selama 6 hari.
Setelah hari ke-6, amati dan catatlah keadaan masing-masing tanaman.
Tanaman 1 Tanaman 2 Tanaman 3
.............................. .............................. ..............................
Kesimpulan:
10 Buku Guru Kelas V SD/MI