Page 40 - STANDAR_PERKEMBANGAN-SI-N1-OK
P. 40

N-1a

 ASPEK   STANDAR   PERKEMBANGAN DASAR   INDIKATOR
 PERKEMBANGAN   PERKEMBANGAN

             Menggunakan kuas,spidol dan  krayon
             untuk mencoret-coret bebas
             Meronce dengan manik-manik yang
             besar
             Membedakan permukaan benda
             melalui perabaan

    Anak mampu menunjukkan  Menjaga kesehatan fisik diri     Mau makan makanan yang bergizi
 kesehatan fisik dan   sendiri     Menutup mulut ketika batuk atau
 kebersihan dirinya secara      menguap
 sederhana
       Menjaga kebersihan dirinya     Menggosok gigi sendiri (dengan
             pengawasan)
             Mandi pada waktunya
             Makan sendiri dengan dibantu
             Mau cuci tangan sebelum dan sesudah
             makan

 SENI   Anak Mampu melakukan   Dapat bergerak bebas mengikuti     Bertepuk tangan mengikuti irama musik
    berbagai gerakan anggota   irama musik     Menari mengikuti irama musik
 tubuhnya sesuai dengan        Memukul-mukul benda menurut irama
 irama dan dapat      musik
 mengekspresikan diri
 dalam bentuk goresan
 sederhana
       Dapat mengekspresikan diri     Mengekspresikan diri melalui gambar
    dalam bentuk coretan sederhana   sederhana
             Mengekspresikan imajinasinya dalam
             bentuk coretan atau gambar






 Pusat Kurikulum-Balitbang Depdiknas           Page 25
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45