Page 42 - STANDAR_PERKEMBANGAN-SI-N1-OK

N-1a

ASPEK STANDAR PERKEMBANGAN DASAR INDIKATOR
PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN

ANAK USIA 3-4 Anak mampu meniru dan Dapat mengucapkan bacaan Mengikuti bacaan doa/berdoa sebelum
TAHUN mengucapkan bacaan doa dan lagu keagamaan secara dan sesudah melakukan kegiatan
doa/lagu-lagu keagamaan sederhana Menirukan lagu-lagu keagamaan
MORAL DAN NILAI- dan gerakan beribadah
NILAI AGAMA secara sederhana serta
mulai berperilaku baik atau
sopan
Dapat meniru gerakan ibadah Menirukan sikap berdoa
secara sederhana Meniru gerakan ibadah yang
sederhana

Dapat mengenal dan Menyebut contoh ciptaan Tuhan secara
menyayangi ciptaan Tuhan sederhana (Contoh: Kucing, anjing)
Menyayangi ciptaan Tuhan (Contoh:
Memberi makan binatang peliharaan)
Mau menolong teman
Menunjukkan empati dan perhatian
terhadap orang lain (teman sebaya)

Dapat mengenal sopan santun Mengucapkan salam, terima kasih,
dan mulai berperilaku saling minta tolong, minta maaf secara
menghormati sesama sederhana
Mau menyapa dan menjawab sapaan
dengan ramah

SOSIAL, EMOSIONAL Anak mampu beriteraksi, Dapat berinteraksi dengan Senang bermain dengan teman
DAN KEMANDIRIAN dapat menunjukan reaksi teman sebaya dan orang Meminta izin bila menggunakan benda
emosi yang wajar, dewasa yang dikenal milik orang lain
mengenal tanggung jawab, Mau bekerja dalam kelompok
kemandirian dan mulai Berkomunikasi dengan orang-orang
menunjukkan rasa percaya yang ditemuinya
diri

Pusat Kurikulum-Balitbang Depdiknas Page 26