Page 5 - Ringkesan X-A

SUMEBARE KOMPETENSI INTI & KOMPETENSI DASAR
KELAS X SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
K1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang 1.1 Menghargai dan men-syukuri keberadaan bahasa
dianutnya. daerah sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa
untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
berbahasa daerah, serta untuk melestarikandan
mengembangkan budaya daerah untuk
didayagunakan sebagai upaya pembinaan dan
pengembangan kebudayaan Nasional.
1.2 Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan
bahasa daerah dan mengunakannya sesuai kaidah
dalam konteks kebhinekaan.
1.3 Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan
bahasa daerah dan menggunakannya sebagai
sarana komunikasi dalam memahami, menerapkan,
dan menganalisis informasi lisan dan tulis.
1.4 Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan
bahasa daerah dan menggunakannya sebagai
sarana komunikasi dalam memahami, menerapkan,
dan menganalisis informasi lisan dan tulis.
K2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, 2.1 Menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, dan
disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, disiplin dalam menggunakan bahasa daerah untuk
kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan menunjukkan tahapan dan langkah kegiatan yang
pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari telah ditentukan.
solusi atas berbagai permasalahan dalam 2.2 Menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, dan
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial disiplin dalam menggunakan bahasa daerah untuk
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai menunjukkan tahapan dan langkah kegiatan yang
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. telah ditentukan.
2.3 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, peduli, dan
santun dalam menggunakan bahasa daerah dalam
konteks komunikasi lisan maupun tulis mengenai
konflik sosial, politik, ekonomi, dan kebijakan
publik.
2.4 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, peduli, dan
santun dalam menggunakan bahasa daerah dalam
konteks komunikasi lisan maupun tulis mengenai
konflik sosial, politik, ekonomi, dan kebijakan
publik.
K3 Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan 3.1 Mengidentifikasi, memahami, dan menganalisis teks
faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa nonsastra (berita, artikel, laporan, dan lainnya)
ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, secara lisan dan tulis.
budaya, dan humaniora dengan wawasan 3.2 Mengidentifikasi, memahami, dan menganalisis
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan unsur intrinsik maupun ekstrinsik teks sastra klasik
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, dan modern secara lisan dan tulis.
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada 3.3 Memahami karakteristik bahasa lisan dalam
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan kegiatan bermain peran, dialog, dan berdiskusi
minatnya untuk memecahkan masalah. sesuai dengan tatakrama.
3.4 Mengidentifikasi, memahami, dan menganalisis teks
beraksara Jawa/carakan Madura sesuai kaidah.
K4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah 4.1 Menginterpretasi, menanggapi dan
konkrit dan ranah abstrak terkait dengan mengekspresikan isi teks nonsastra secara lisan dan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah tulis.
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda 4.2 Menginterpretasi, menanggapi dan
sesuai isi keilmuan. mengekspresikan teks sastra modern dan klasik
(wayang/topѐng ḍhâlâng) sesuai isi secara lisan
dan tulis.
4.3 Bermain peran, berdialog, atau berdiskusi sesuai
tatakrama.
4.4 Menyusun paragraf menggunakan aksara
Jawa/carakan Madura sesuai kaidah.

5