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LEADERSHIP ET MANAGEMENT
FORMATION DE LEADERSHIP
ET MANAGEMENT LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU PARCOURS DE
LEADERSHIP MANAGEMENT
L’entreprise a autant besoin des compétences du manager que Le parcours vise à développer quatre grands domaines de compétences :
de celles du leader. Le manager accompagne une organisation • Les compétences personnelles. Identifier sa propre excellence et son
vers un but opérationnel court terme, en apportant de l’ordre potentiel de ressources permet de se diriger soi-même et de choisir ce
et de la cohérence, en contrôlant et planifiant le présent dans qui est le plus approprié à une situation, en termes d’état, d’attitude ou
de stratégie,
un environnement stable. Le leader conduit une organisation • Les compétences relationnelles. Comprendre les autres et commu-
vers la réalisation de buts innovants en alignant les énergies niquer avec eux conditionnent la coopération et l’intelligence collective
sur une vision du futur, afin de rester concurrentiel dans un nécessaires à l’innovation,
environnement instable. Si le manager gère la complexité, le • Les compétences systémiques. Percevoir les relations entre les élé-
leader gère le changement. Le sens premier du leadership est ments d’un système permet d’élaborer la vision d’un système nouveau
« prendre un chemin » ou « partir en voyage ». Le leadership est plus innovant, fonctionnel et performant et de définir les leviers des chan-
le voyage lui-même, l’activité et non la destination, un voyage gements souhaités,
stimulant à planifier, à préparer et à la portée de chacun. • Les compétences stratégiques. Savoir passer de la vision à l’action et
à l’obtention de résultats tangibles conditionne l’efficacité opérationnelle
des individus et des organisations.
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