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LEADERSHIP ET MANAGEMENT





        PARCOURS PRATICIEN PNL                                 LEADERSHIP
        MANAGEMENT                                             ET INFLUENCE POSITIVE
                                                               Accroître son impact et prendre sa place en respectant le système
        12 J (4 x 3 J) - 84 H                                  3 J - 21 H

        DÉVELOPPER LA DIMENSION HUMAINE DU MANAGEMENT          Objectifs                 Animation
        9 J – 63 H                                             Faciliter l’engagement des individus   Michaël Ameye
        Objectifs                 Compétences                  et des équipes dans l’atteinte d’un   Compétences
                                                               objectif visé par le leader et/ou par son
        Développer des compétences     Développer des compétences   organisation. Modéliser différents types
        personnelles, relationnelles, stratégiques   stratégiques et sa flexibilité   de leadership et les utiliser de manière     Donnez du sens à ses actions dans un
        et systémiques du leadership. Intégrer   comportementale.  appropriée.            contexte de leadership.
        la dimension humaine du management     Négocier et résoudre les conflits          Utiliser les ressources internes et
        comme facteur de performance.                          Public                     externes pour se recentrer par rapport
                                    Prendre de la distance par rapport à                 à un défi de leadership.
        Public                     des situations de stress et réinterpréter   Managers, futurs Managers, formateurs,     Adapter ses comportements et ses
        Managers, Formateurs, Coachs.  les événements stressants du passé.  Coachs, Consultants.  stratégies aux besoins du système
                                    Utiliser le langage métaphorique et   Prérequis      environnant.
        Prérequis                  faciliter l’apprentissage et la créativité.  Formation « Accroître l’efficacité     Construire un plan d’action stimulant
        Réfléchir avec efficacité (Technicien     Mettre en œuvre un accompagnement   des relations professionnelles »   l’engagement individuel et collectif.
        PNL).                      du changement en comprenant sa   (Fondamentaux PNL).
                                   mécanique.
        Animation                                              Contenu pédagogique
        Enseignants PNL
                                                               COMMENT REDÉFINIR LE LEADERSHIP
        Contenu pédagogique                                    Analyse des situations concrètes à l’aide des composantes du leadership. Clarification
                                                               des notions d’éthique. Apprendre à s’aligner intérieurement.
        CSE SITUER ET SE POSITIONNER DANS UNE ORGANISATION
        Systémique du management-leadership. Relations et performances. Cadrages des   EXPLORATION DES DIFFÉRENTS STYLES DE LEADERSHIP
        rôles. Autonomie. Réactions aux réussites et insuccès. Pensée stratégique. Générer   Définition et appropriation des ressources associées à chaque style. Application des
        des choix d’action.                                    ressources à des situations concrètes. Accroître sa flexibilité et son éventail de choix.
        GÉRER LES PERTURBATIONS ET OBSTACLES À L’ATTEINTE DES RÉSULTATS   ADAPTATION DE SES INTERVENTIONS
        Résolution d’un problème. Prise de distance par rapport au stress. Recadrage des   Comprendre la manière de voir des autres et adapter ses interventions pour renforcer
        situations difficiles du passé. Négociation et résolution des conflits.   l’engagement des personnes par rapport aux objectifs. Utiliser ses ressources et les
                                                               styles appropriés à une situation.
        FACILITER LE CHANGEMENT ET LA DYNAMIQUE D’ÉQUIPE
        Langage métaphorique. New Code et apprentissage. Dynamique d’équipe. Quoi faire
        quand. Intégration et certification.
        LEADERSHIP ET INFLUENCE POSITIVE
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