Page 58 - แผนการสอน 63-1
P. 58
35
ั
ู
ี
ิ
่
ื
ู
- หลังจากเฉลยค าถามแล้ว ครอธบายค าตอบอกคร้งโดยอ้างองข้อมลจาก ความเชอของ
ิ
ี
่
ี
ุ
ื
ี่
ิ
ิ
นักปราชญ์ชาวกรก ดโมครตส “เชอว่าส่งของต่างๆ ประกอบด้วยอนภาคทมขนาดเล็กมากและถ้า
ุ
ิ
ื
ี
่
่
ี
ุ
ี
ุ
ุ
ี
่
แบ่งอนภาคให้มขนาดเล็กลงเรอย ๆ จนไม่สามารถแบ่งต่อไปได้อกก็จะได้อนภาคทมขนาดเล็กทสด
ี
ี
เรยกว่า อะตอม ซงไม่สามารถมองเหนด้วยตาเปล่าได้”
็
่
ึ
ิ
่
ู
ี
ี
ี
ู
ี
2. ครเร่มน าเข้าส่บทเรยนโดยการวาดรปวงกลม และถามนักเรยนว่า “จากทนักเรยนเคยเรยนผ่าน
ู
ี
ู
็
ี
ี
่
มาแล้ว ภาพทครวาดน่าจะเปนแบบจ าลองอะตอมของใคร ” ( แนวการตอบค าถามของนักเรยน :
ี
ุ
“ดอลตันเพราะเปนทรงกลมตัน ไม่มประจใดๆ”)
็
ื
ู
ี
ี
- น าเข้าส่บทเรยนโดยการถามค าถามว่า “นักเรยนทราบหรอไม่ว่าในการพัฒนาแบบจ าลอง
ี
ี่
ี
อะตอม มผู้ท าการพัฒนาแบบจ าลองอะตอมทคน และมใครบ้าง”
ื
3. เข้าส่บทเรยนโดยการศกษาสอการสอน Powerpoint เรองแนวคิดในการพัฒนาแบบจ าลอง
ึ
ู
ื่
่
ี
้
่
ี
อะตอม พรอมกับทครบรรยายตามไปกับสอการสอน
ู
ื
่
ขันที่ 2 สารวจและคนหา
้
้
ื
ี
่
็
ี
ี
้
1. ให้นักเรยนท ากิจกรรมท 2.5 โครงสรางอะตอมเปนอย่างไร ตามวิธการในหนังสอเรยน โดยคร ู
ี
ื
ี
้
้
้
ึ
ี
สังเกตการเปรยบเทยบและบันทกผลโครงสรางอะตอม การสบค้น และสรางแบบจ าลองโครงสรางอะตอม
ี
ู
ิ
ของนักเรยน เพื่อให้ค าแนะน ารวมทั้งน าข้อมลมาใช้ประกอบการอภปรายหลังกิจกรรม
ื
ู
2. ให้นักเรยนรวบรวมผลการท ากิจกรรม ครเลอกนักเรยนให้น าเสนอผลการสังเกตและเปรยบเทยบ
ี
ี
ี
ี
ุ
ุ
ชนดและการจัดเรยงตัวของอนภาคภายในอะตอม และบันทกผลลงกระดาน จากนั้นครและนักเรยนกล่มอน
ื
่
ี
ี
ึ
ู
ิ
ี
ื
ี
ี
ุ
ทมผลแตกต่างกันน าเสนอจนครบทกประเด็น แล้วให้นักเรยนน าเสนอหรอจัดแสดงแบบจ าลองอะตอมท ี่
่
ื
ิ
ี
ี
ี
นักเรยนสรางข้น อภปรายผลในชั้นเรยนและตอบค าถามท้ายกิจกรรมในหนังสอเรยน
ึ
้
้
ขันที่ 3 อธบายและลงขอสรุป
้
ิ
ุ
่
1. ให้นักเรยนร่วมกันอภปรายผลจากการท ากิจกรรมและเพือให้ได้ข้อสรปว่า อะตอมของธาต ุ
ี
ิ
ุ
ี
ิ
ิ
ประกอบด้วย โปรตอน(proton) นวตรอน (neutron) และอเล็กตรอน (electron) โปรตอนมประจบวก
ุ
ิ
็
นวตรอนเปนกลางทางไฟฟา ส่วนอเล็กตรอนมประจลบ โดยโปรตอนและนวตรอนอยู่รวมกันตรงกลางของ
ิ
้
ิ
ี
ี
ิ
ุ
อะตอม อเล็กตรอนอยู่ในทว่างรอบ ๆ แต่ละธาตมจ านวนโปรตอน นวตรอนและอเล็กตรอนของแตกต่างกัน
ิ
่
ิ
ี
ุ
ิ
แต่จ านวนโปรตอนและอเล็กตรอนของแต่ละธาตจะเท่ากัน
ิ
ี
้
ื
ู
ื
ี
ิ
ี
2. ให้นักเรยนอ่านเน้อหาในหนังสอเรยน ดวีดทัศน์ทแสดงโครงสรางอะตอม แล้วร่วมกันอภปราย
่
่
ุ
เพือให้ได้ข้อสรปเกียวกับโครงสรางอะตอม ตามประเด็น ดังน้ ี
่
้
ุ
ิ
ุ
- อะตอมของธาตแต่ละชนดประกอบด้วยอนภาคอะไรบ้าง
ื
ิ
ิ
ี
ี
้
ื
- โปรตอน นวตรอน และอเล็กตรอน มจ านวน การเรยงตัวและประจไฟฟา เหมอนหรอ
ุ
แตกต่างกันอย่างไร
